生命只有一次
第14課
人類生命的獨特性
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1生命是地球上最寶貴的東西；生命世界是豐富多彩的，地球上的生命是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。
2人是自然界的一部分，生命是父母賦予的，父母養(yǎng)育自己是辛勞的，每個人的生命是獨特的，生命屬于我們只有一次。
3 理解父母養(yǎng)育自己的艱辛，盡自己所能孝敬父母和長輩
4在探尋生命的獨特性的過程中，體會生命的獨特與可貴，學(xué)會熱愛生命、尊重生命、呵護生命，讓生命的價值無限。
【活動方案】
活動一、生活在線---生命的起源p2
生命包括哪些？生命是怎樣產(chǎn)生的？人類從哪里來的？神創(chuàng)造人的神話為什么能世代流傳？（思考，小組討論，學(xué)習(xí)小組代表發(fā)言）
活動二、生命的奇跡
1、地球因生命而精彩
（1）觀看p3頁四幅圖片 ，展開聯(lián)想，試圖用語言描述出來，并談?wù)勀愕恼J識。
（2）地球上的生命是從哪里來的 ?人類又是如何產(chǎn)生的？人類的歷史與地球的歷史誰長？
2、母愛無私勿忘感恩
你們知道自己的生命是從何而來的嗎？（播放或觀看p4《愛的奇跡》的一段素材）：
（1）我們對父母有哪些新的認識？今后應(yīng)怎樣對待父母？
（2）現(xiàn)在對生命有什么感想？今后將怎樣對待自己的生命？
活動三、我是獨特的無價的
活動a：物體的獨特性:采集同一植物的“相同”葉子，仔細觀察差異。
活動b：看看我的獨特印記 （填寫p5頁的表格）
在小組內(nèi)比較每人的大拇指印以及說明自己的性格、興趣愛好等
活動c：講述名人故事，說明每個名人都有自己的獨特性。
上述活動你有何啟發(fā)？
【檢測反饋】
一、單項選擇題
1. 是地球上最寶貴的東西，地球因它的存在而變得生機勃勃。（ ）
a.生命 b. 化石 c. 植物 d. 動物
2.關(guān)于生命，下列說法中正確的是 （ ）
a. 生命是頑強的，不怕傷害 b.只有人類的生命需要關(guān)愛與呵護
c.地球上的生命是人類社會長期發(fā)展的產(chǎn)物
d.地球上的生命是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物
3.十個月的孕育，需要消耗母親多少精力；十多年的養(yǎng)育，父母又要付出多少心血。我們應(yīng)明白：
①.我們每個人的生命都來之不易 ②自然界經(jīng)過漫長的歲月才造就了人類 ③我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩 ④我們要珍惜自己的生命 （ ）