蘇教版五年級下冊品德與社會爸爸媽媽我想對你說 教案
二、共商錦囊妙計
方法一：鴻雁傳書
1、 五（2）班徐萱同學向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經驗：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。
2、 你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？
3、 書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進行溝通。
方法二：情感面對面
1、 有什么心事時，也可以和爸爸媽媽面對面地交流。
2、 在哪些情況下你與父母進行過面對面的交流？交流的效果好嗎？
3、 懂得傾訴，學會傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個奧秘喲！
方法三：換位體驗
1、 小組合作演一演書上的生活情景。
2、 說一說表演中你的體會。
3、 在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請學生聯系自己當臨時家長的經歷談感受）
4、 教師小結。
三、溝通無極限
1、 你和爸爸媽媽交流溝通的過程中，還有什么好辦法、好經驗？和大家一起交流、分享好嗎？
2、 引導學生歸納總結和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵他們大膽嘗試。
爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關心著我們，期盼著我們的成長與進步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路�！罢l言寸草心，報得三春暉”，我們用實際行動去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報。
四、課后活動
小組合作策劃“家長學校”活動
教學后記：