活動主題：升國旗
師生活動：
一、創設情境，揭示課題
1、小朋友們，老師給大家介紹一位新朋友----小猴子小小。（課件出示）
2、看小小睡覺前和媽媽說什么？（媽媽，明天我要早點到校。）
3、大家猜一猜小小為什么要早點到校？
4、原來，小小今天是值日生。如何當好值日生，你知道嗎？今天我們就來談一談。[板書課題]
二、潛移默化，做好值日
1、今天哪些同學做值日？你們都干了些什么？
2、同學們干的工作可真不少，其實“做值日”可不簡單，有許多方法和學問哦！ 你們會做好值日嗎？
（1）學生自由談
（2）教師隨即板書：早到校 認真干 分工細 齊合作 ：
師生活動：
（3）小小是今天的值日生，我們來看看他做得怎么樣？（課件出示圖片）
a、小小很早就來到學校，擦黑板和講臺
b、小小的奶奶幫小小擦窗戶
c、小小做值日時，將水倒在走廊里
d、小小認真掃地
e、小小給小狐貍皮皮五元錢，讓皮皮替他擦桌子
f、小小發作業本
g、小小幫助老師抱作業
（4）小小可以得到幾顆星呢？
3、今天老師就請同學們來比一比、賽一賽，看哪個值日組的小朋友最會做值日，得到的大拇指最多？
4、共有四關
（1）擦黑板 請兩位小朋友——擦黑板
①準備工具：板擦兩塊 濕抹布 水盆一個
②請你評一評這兩位小朋友擦得怎么樣。
③大家討論一下，怎樣才能將黑板擦的又快又干凈
（2）排桌椅 請兩位小朋友上臺來排
①準備工具：把旁邊的桌椅拿到教室中心的位置
②請你說說 這兩個小朋友，哪個干得棒？為什么？
（3）掃地 請兩位小朋友 —— 掃地
①請你說說：他們掃得怎樣？
②大家討論一下，掃地時應當注意什么？
（拿掃把的位置、掃地的方向、簸箕擺放的位置、掃地時每個角落都要注意）（4）拖地 請兩位小朋友上臺來 —— 拖地
①請你說說：他們拖地的方法對嗎？
②大家討論一下，拖地時應當注意什么？
（用力、順序性、臟的地方要來回拖）
5、同學們使用我們的好幫手----衛生掃除工具將教室打掃的干干凈凈，怎樣保持教室一天都能干干凈凈呢？
三、自創“清潔值日棋”
1、同學們都很喜歡玩智力棋，是嗎？
2、今天我們就根據大家做值日的要求來制作一副“清潔值日 ：
師生活動：
棋”，大家說好嗎？
3、課前，我為各小組準備了一副空白的游戲圖，已經有了起點圈和終點圈，其他的各個獎勵和懲罰的環節需要大家自己編寫了。下面各小組就開始創編吧。
4、小組活動。（請各小組利用課下時間將游戲棋完成）
設計者： ：
板書設計：
課后反思：