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二年級(jí)思品與生活下冊(cè)《美化家園》教案

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

二年級(jí)思品與生活下冊(cè)《美化家園》教案


  板塊三:小小展示會(huì)。
  1.剛才我和同學(xué)們一起動(dòng)手操作,把廢舊資源進(jìn)行了大變身,它們到底變成什么樣了呢?快讓我們來(lái)展示一下吧!老師這里設(shè)置了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有:合作獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng),(獎(jiǎng)項(xiàng)由廢舊的瓶子制作)這些獎(jiǎng)項(xiàng)到底能花落誰(shuí)家呢?那就要看各組的展示了!在坐的每個(gè)同學(xué)都是小評(píng)委,所以你們可要認(rèn)真地觀(guān)看呀。
  學(xué)生:(1)制作的各種作品進(jìn)行展示。
  (學(xué)生:風(fēng)鈴、筆筒……)
  師:他們組有的同學(xué)是獨(dú)立完成,有的是和同伴一起合作,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你和同伴合作制作的感受呢?
  學(xué)生:合作得很愉快,我們制作的過(guò)程中互相幫助。
  師:看了他們的展示,你有哪些啟示呢?你們想頒什么獎(jiǎng)給他們呢?
  (所頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)課堂上以投票率多的數(shù)為主。)
  [設(shè)計(jì)意圖:這一設(shè)計(jì)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的興趣,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)生之間自主的評(píng)價(jià),例如:教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出合作的感受,使學(xué)生能切實(shí)地感受到合作的樂(lè)趣。學(xué)生們的自由頒獎(jiǎng)和教師的評(píng)價(jià),充分地體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的和諧師生關(guān)系。]
  (2)展示打擊樂(lè)器。(利用廢舊的材料制作的鼓、和手鼓等打擊樂(lè)器)
  學(xué)生:分別介紹利用哪些廢舊材料,制作的打擊樂(lè)器。
  師:那你們能不能用這些打擊樂(lè)器,來(lái)演奏一首曲子呢?快商量一下。
  師:感謝你們小組的展示。原來(lái),這些廢舊的紙盒還可用來(lái)制作成打擊樂(lè)器,并打出好聽(tīng)的節(jié)奏,真的是太神奇了。我提議我們可以組成一個(gè)“建工”小樂(lè)團(tuán),用我們制作的打擊樂(lè)器來(lái)演奏,同學(xué)們,你們呢?還有什么建議嗎?
  學(xué)生:我們還可以制作一些其他的打擊樂(lè)器。
  師:你們的建議都很好,那我們將頒發(fā)哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)給這個(gè)小組呢?(所頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng),課堂上以投票率多的數(shù)為主。)
  (3)展示做成的紙偶和跳棋。(當(dāng)場(chǎng)利用廢舊易拉罐制作跳棋,并和其他組一起下盤(pán)棋。)
  師:我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)用易拉罐做的跳棋呢!真想親自和你們組來(lái)玩一回!你們組的創(chuàng)意,可以使我們?cè)陂e暇之余得到放松。同學(xué)們,我們應(yīng)該頒哪個(gè)獎(jiǎng)給他們小組呢?
  (4)展示設(shè)計(jì)好的時(shí)裝——時(shí)裝表演。
  師:小模特專(zhuān)業(yè)的表演讓人賞心悅目,你們的設(shè)計(jì)不僅抓住了時(shí)尚的脈搏,更體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí),真是一舉兩得!
  [設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)學(xué)生利用自己喜歡的方式,來(lái)展示他們的作品,從中體會(huì)變廢為寶給孩子們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。]
  結(jié)束語(yǔ):
  今天,經(jīng)過(guò)我們的巧心、巧手,我們身邊一樣樣看似無(wú)用,即將被拋棄的廢舊材料,不僅變成了精美的工藝品、好聽(tīng)的打擊樂(lè)器、給人帶來(lái)歡樂(lè)的玩具和漂亮的服裝,也成為了我們生活中的一個(gè)亮點(diǎn)。同學(xué)們,在這里我希望你們能在今后的生活中繼續(xù)變廢為寶、減少垃圾,為美化家園做貢獻(xiàn),使我們的生活變得更加的絢麗多彩。(課件將隨機(jī)播放廢舊材料做好的工藝品,進(jìn)行欣賞)
[板書(shū)設(shè)計(jì)]
超級(jí)變變變
(將學(xué)生制作好的、可以粘貼的作品進(jìn)行粘貼)
[教學(xué)評(píng)析]
  《超級(jí)變變變》一課很好地體現(xiàn)了新課程的理念,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,廣泛挖掘課程資源,寓教于樂(lè),全面整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),學(xué)生在原有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得到了提升。本節(jié)課具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
  一、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)安排,寓教育于活動(dòng)之中。
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