小班第二周教育活動方案（周一）
晨間活動：室內：桌面玩具（小木珠）
室外：推小車、喂娃娃（投沙包）
晨會：我的------（鞏固認識自己的物品標記，重點：小手帕）
上午活動：整合：高高興興上幼兒園（語言、藝術）
目標：
1、通過看圖片和制作開心娃娃，知道要高高興興地上幼兒園。
2、樂意說說自己上幼兒園的事情。
準備：
1、情景表演、開心娃娃的臉部及五官、膠棒。
2、教學掛圖。
過程：
1、圖片講述：
引導幼兒觀察圖片。
教師講述圖片內容：這是開心娃娃，他高高興興地來到了幼兒園，和爸爸媽媽揮手再見。他見到了老師，鞠躬向老師問早。在幼兒園里他認識了許多新朋友，和朋友們玩得真高興！提問：“開心娃娃是怎么上幼兒園的？”“他在幼兒園里為什么很高興呢？”
2、情感體驗：
鼓勵幼兒說說自己高高興興上幼兒園的事。“今天誰也是開心娃娃？”“傷心娃娃卻在哭，她為什么哭？你有什么好辦法讓她不哭嗎？”
3、做開心娃娃：讓我們一起做個開心娃娃，我們都要高高興興上幼兒園。
幼兒制作開心娃娃，粘貼五官，并向同伴展示。
游戲活動：
健身房
重點指導幼兒學習健身器材的正確使用與具體玩法。
下午活動一：
建構游戲：好玩的槍
活動目標：1、教幼兒學會用積木建構出簡單的槍。
2、培養幼兒對建構游戲的興趣。
活動準備：百變積木、智力積塑等每組一簍、范例一件
活動過程：
a)出示范例：激發幼兒的興趣。
b)鼓勵幼兒玩一玩、摸一摸，讓幼兒感知“槍”的建構材料。
c)教師示范講解“槍”的建構方法。
d)引導幼兒按意愿參與活動，教師巡回觀察，結合幼兒的能力給予適當幫助。
e)評價幼兒游戲情況，引導幼兒互相評價。
f)結束：收拾、整理。
活動二：
區域活動：玩沙
重點指導幼兒學習借助輔助工具來玩沙.