小班第十周教育活動方案（周一、周二）
上午活動二：
活動名稱：出門去（科學）
活動目標：
1、在擺弄中體驗多與少。
2、愿意動手參與活動。
活動準備：
小椅子若干、小汽車頭、娃娃家餐具若干、仿真食品若干、塑料圈等。
活動過程：
1、乘汽車：
“星期天，爸爸媽媽帶寶寶去公園玩 ，我們一起乘汽車去吧！”
玩法：聽音樂找座位，椅子和幼兒人數相同，一人一個位置。
2、野餐：
“公園到了，我們該吃午飯了。”
（1）幼兒圍圈而坐，準備就餐。“爸爸媽媽今天不動手，請寶寶們來幫忙準備午餐好嗎？”
（2）幼兒分餐具：盤子和小勺。
（3）引導幼兒發(fā)現，小朋友和餐具一樣多，不多也不少。
（4）幼兒分食品：蘿卜和餅干。
（5）邊分食品邊引導幼兒發(fā)現人數和食品數量不一樣，有的多一個，有的少一個。
“想想辦法，怎樣讓大家都吃到蘿卜和餅干？”（少一個可以分著吃，多一個可以帶回家。）
3、游戲：小兔鉆山洞
介紹游戲規(guī)則：寶寶做小兔，老師做大灰狼。聽到大灰狼來了，小兔要跳到圈里，一個圈里只能藏一只小兔。
活動三：
飼養(yǎng)活動：喂小兔
下午活動：
感官游戲
活動名稱：氣味瓶
活動目標：1、學習運用感官感知物體，用鼻子聞物體的氣味。
2、愿意用語言表達自己的發(fā)現和感覺。
3、在活動中體驗鼻子的用處，知道要愛護鼻子。
活動準備：若干個有蓋子的深色玻璃瓶，里面分別裝有：香水、麻油、醋、酒、汽油等。
活動過程：1、教師出示各種裝有不同物體的氣味瓶，引起幼兒關注。
（瓶子里裝有東西，你能用什么辦法知道里面是什么嗎？）
2、引導幼兒分組去用鼻子聞一聞各自不同的氣味。
（只能用鼻子聞不能用眼睛看。）
3、引導幼兒說說自己的發(fā)現與感受，并初步了解不同物體的氣味是不同的。
（你聞到的可能是什么？有什么感受？你喜歡這個氣味嗎？為什么？）
活動二：
大型玩具
帶幼兒玩大型玩具，教育他們懂得互相謙讓，不推不擠。