小班第十周教育活動方案(周一、周二)
上午活動二:
活動名稱:出門去(科學)
活動目標:
1、在擺弄中體驗多與少。
2、愿意動手參與活動。
活動準備:
小椅子若干、小汽車頭、娃娃家餐具若干、仿真食品若干、塑料圈等。
活動過程:
1、乘汽車:
“星期天,爸爸媽媽帶寶寶去公園玩 ,我們一起乘汽車去吧!”
玩法:聽音樂找座位,椅子和幼兒人數相同,一人一個位置。
2、野餐:
“公園到了,我們該吃午飯了。”
(1)幼兒圍圈而坐,準備就餐。“爸爸媽媽今天不動手,請寶寶們來幫忙準備午餐好嗎?”
(2)幼兒分餐具:盤子和小勺。
(3)引導幼兒發(fā)現,小朋友和餐具一樣多,不多也不少。
(4)幼兒分食品:蘿卜和餅干。
(5)邊分食品邊引導幼兒發(fā)現人數和食品數量不一樣,有的多一個,有的少一個。
“想想辦法,怎樣讓大家都吃到蘿卜和餅干?”(少一個可以分著吃,多一個可以帶回家。)
3、游戲:小兔鉆山洞
介紹游戲規(guī)則:寶寶做小兔,老師做大灰狼。聽到大灰狼來了,小兔要跳到圈里,一個圈里只能藏一只小兔。
活動三:
飼養(yǎng)活動:喂小兔
下午活動:
感官游戲
活動名稱:氣味瓶
活動目標:1、學習運用感官感知物體,用鼻子聞物體的氣味。
2、愿意用語言表達自己的發(fā)現和感覺。
3、在活動中體驗鼻子的用處,知道要愛護鼻子。
活動準備:若干個有蓋子的深色玻璃瓶,里面分別裝有:香水、麻油、醋、酒、汽油等。
活動過程:1、教師出示各種裝有不同物體的氣味瓶,引起幼兒關注。
(瓶子里裝有東西,你能用什么辦法知道里面是什么嗎?)
2、引導幼兒分組去用鼻子聞一聞各自不同的氣味。
(只能用鼻子聞不能用眼睛看。)
3、引導幼兒說說自己的發(fā)現與感受,并初步了解不同物體的氣味是不同的。
(你聞到的可能是什么?有什么感受?你喜歡這個氣味嗎?為什么?)
活動二:
大型玩具
帶幼兒玩大型玩具,教育他們懂得互相謙讓,不推不擠。