小班繪本《小老鼠與大老虎》
活動目標:
1、 了解故事內容,理解小老鼠、大老虎的情感及其變化的過程。
2、 會按故事畫面的提示展開合理想象,發展語言表達能力。
3、 感受同伴間互相發展,互相寬容的純真感情,會與同伴相處。
活動準備:
ppt圖片 故事音頻
活動過程:
一、 活動導入
1、 一只小老鼠和一只大老虎在一起會發生什么事?
2、 瞧瞧,這只大老虎和小老鼠關系怎么樣?對呀,這只小老鼠和大老虎是對好朋友,可是,雖然他們是好朋友,但是他們之間還有點小問題。
3、 我們來聽聽小老鼠是怎么說的。
二、 講述故事
1、 教師講述故事第一段。
2、 咦?他們之間出現了哪些問題?(怎么玩游戲的,怎么分甜面圈的,怎么采花的)
3、 是呀,好像所有的好事都讓大老虎給做了,而那些吃虧的事總是讓小老鼠做,那你們覺得小老鼠的心情會怎么樣?(委屈,難過)
4、 雖然,他們之間有點小問題,但是他們還是一對很好的朋友。可是有一天發生了一件事情,小問題呀變成了大問題。看看發生了什么事?
5、 如果你的好朋友把你的喜歡的東西弄壞了,你的心情會怎么樣?那么小老鼠的心情又會怎么樣?(生氣,傷心,憤怒),對呀,他氣得大叫起來:“我再也不跟你玩了!雖然我只是一只很小的小老鼠,但是,你也不過是個很大的大壞蛋!哼,拜—拜!”
6、 討論:小老鼠和大老虎還會做好朋友嗎?大老虎會怎么做?
7、 看看大老虎是怎么做的?用好聽的話說說。(以前……現在……)
8、 教師講述故事最后一段。
9、 小老鼠和大老虎有沒有和好呀?他們現在是怎么做的?(有時候……有時候……)
10、 你們知道這個故事呢名字是什么嗎?
三、 完整欣賞故事
四、 拓展延伸
人與人之間相處總是會出現一些小問題,如果你和你的好朋友出現了問題,你會怎么解決?