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小班故事:朋友生病了

發布時間:2020-02-05

小班故事:朋友生病了

 教學目標:知道同伴或自己關系密切的人生病時,應該通過各種方法表達自己的關心和慰問。

教學準備:1、與病人(非傳染病)在家的幼兒的家長聯系好。

          2、水果、賀卡、玩具、花籃、床、點滴用具、電話、磁帶。

教學過程:

1、故事導入,《小狗生病了》放錄音。

小狗感冒了,鼻涕眼淚一起往下流。

小貓去找小狗玩,看見小狗感冒了,家里灰蒙蒙的,亂糟糟的,小貓心里很難過,它急忙幫著小狗擦桌子上的灰塵,又把窗戶開開通風,還把第擦的干干凈凈,看見干干凈凈的家,呼吸空氣小狗心里舒服了一些。

小熊去找小狗玩,看見小狗病了,跟小狗說:“你不要著急,好好的安心養病。” 小狗心里舒服了一些。

小羊聽說小狗感冒了,急忙請來了醫生,醫生給小狗吃藥,小狗覺得更舒服了。

這時朋友們給小狗送來了美麗的鮮花,小狗看到好朋友一張張熟悉的笑臉,小狗笑了,覺得自己沒有病了。

2、跟幼兒談話,說出關心同伴的方法。

    小朋友,小狗怎么了?誰來干什么?它們做的對不對?我們得向它們學習呀,小動物們都知道關心生病的好朋友,那我們班的小朋友誰沒有來?我們是不是也應該關心他呀?老師打個電話,喂!是小朋友嗎?/是呀/怎么沒有來幼兒園呀?/有病啦/怎么樣了?吃藥了嗎?/咳嗽,吃不下去飯/那好好在家養病吧!好了,再見吧/謝謝老師關心。/再見!再見/(另一個老師扮家長接電話)

    呀!生病了,感冒了,怎么樣啦?小朋友生病了,你們說現在應該怎么辦啊?/打電話、送賀卡、送慰問品、水果、玩具、吃水果可以增加營養,病好的快些。慰問的話,祝你早日健康,還可以詢問病情,或演節目,可以讓生病人忘記病痛……

3、小朋友們都知道有病的好朋友,知道用打電話、送賀卡、送禮物、送慰問的話,小朋友都很有愛心,我們都要互相關心,讓我們之間充滿愛,現在我們把我們的愛心獻給生病的好朋友,好不好?放《愛的奉獻》手語師生共同手語。

4、現場體驗

     老師聽說大班的小姐姐生病了,(一幼兒躺在床上打點滴)我們一起去看看好不好?/好!老師準備了好多的禮物,有水果、賀卡、花籃、玩具……小朋友們去取一樣禮物,想好自己想說的話,去看病人時,要輕輕的走路,輕輕的說話,讓病人好好的休息。

    讓幼兒到病床前獻禮物和說一些自己想說的話,詢問病情/打針,痛不痛?哭了嗎?真勇敢!/祝早日恢復健康,返回。

5、進行延伸教育

    小朋友好朋友生病,我們關心,他很高興,病好的很快,那咱們的爸爸媽 媽,親人生病了,我們該怎么辦呀?端水、幫干活、拿水果……

    小朋友想一想,怎樣我們不能生病?多吃飯,蔬菜,不偏食,多穿衣服(冬天)怎樣使我們的身體強壯起來?多跑步,鍛煉身體!好!跟老師一起去鍛煉身體吧!放《健身歌》
 
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