100以內的加減法（二）練習課
第五課時：練習七課題：練習七 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書p34
教學目標：
21、 通過練習使學生能熟練計算100以為的加減法并進行應用。
22、 通過各種形式的練習培養學生對數學的興趣。
教學重難點：
重點：提高計算的正確率和熟練程度。
難點：靈活運用
教學準備：
學生：熟練掌握各知識要點
教師：了解學生已有的知識基礎
教學過程設計 預計學生活動 課堂摘記
1、 基礎練習
上節課小朋友自己對這個單元的知識進行了整理和復習。那么今天我們就來做一些有關他們的練習/
1、 筆算
瞧，小白鴿飛來了。看看他們給我們帶來了什么？還記得我們昨天總結出筆算加減法的注意點嗎？
讓我們一起算一算。
2、 比賽，3、 看誰算得又對又快。
（練習3，給學生計時）
4、 連加、連減、加減混合運算。（練習2）
2、 應用拓展 解決問題
1、 爸爸給方方買了一個臺燈和一雙運動鞋。
圖片出示，根據這個條件你能提出哪些問題？
同學們都提出了自己的問題，在解決這個問題之前，讓我們先估計一下，大約是多少？
在計算前，我們先進行估計這樣有什么好處呢？
2、 建筑公司有22輛卡車，3、 貨車比卡車少15輛。你們要提的問題是？課件出示。
3、 總結/
這節課的學習你最大的感受是什么？對老師這么上課有什么意見嗎？
4、 作業：書上p35：第8題
5、 課后摘記：