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100以內的加減法(二)練習課

100以內的加減法(二)練習課

第五課時:練習七
課題:練習七 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書p34
教學目標:
21、 通過練習使學生能熟練計算100以為的加減法并進行應用。
22、 通過各種形式的練習培養學生對數學的興趣。
教學重難點:
重點:提高計算的正確率和熟練程度。
難點:靈活運用
教學準備:
學生:熟練掌握各知識要點
教師:了解學生已有的知識基礎
教學過程設計 預計學生活動 課堂摘記
1、 基礎練習
上節課小朋友自己對這個單元的知識進行了整理和復習。那么今天我們就來做一些有關他們的練習/
1、 筆算
瞧,小白鴿飛來了。看看他們給我們帶來了什么?還記得我們昨天總結出筆算加減法的注意點嗎?
讓我們一起算一算。
2、 比賽,3、 看誰算得又對又快。
(練習3,給學生計時)
4、 連加、連減、加減混合運算。(練習2)
2、 應用拓展 解決問題
1、 爸爸給方方買了一個臺燈和一雙運動鞋。
圖片出示,根據這個條件你能提出哪些問題?
同學們都提出了自己的問題,在解決這個問題之前,讓我們先估計一下,大約是多少?
在計算前,我們先進行估計這樣有什么好處呢?
2、 建筑公司有22輛卡車,3、 貨車比卡車少15輛。你們要提的問題是?課件出示。
3、 總結/
這節課的學習你最大的感受是什么?對老師這么上課有什么意見嗎?
4、 作業:書上p35:第8題
5、 課后摘記:
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