教學內容：蘇教版《數學》一年級上冊第40—41頁。教學目標：1、使學生經歷聯系具體情境寫出加法算式的過程，初步認識加法的含義，認識加號，會讀，寫加法算式，能根據具體情境寫加法算式。...

一、教材的地位和作用。100以內的加、減法（二）是二年級上冊第二單元的教學內容，屬于《課程標準》中“數與代數”的領域，隸屬于“數的運算”，在教材中處于承上啟下的作用：它承接了一年級下冊的100以內的加、減法（一）口算教學，同時...

126《100以內的加減法(一) 》單元教學設計華景小學一年級備課組一、本單元知識框架二、本單元學習內容的前后聯系1、20以內的進位加、退位減。 2、100以內數的認識。...

課題總復習——100以內的加減法課時教學目標復習100以內加減法的口算，用計算解決簡單的問題。教學設想注意對比練習，以使學生更好的掌握計算的方法。...

教學目標：1、使孩子明確教學目標：1、使孩子明確8的組成，掌握8以內的加減法。 2、啟發孩子的數理邏輯思維能力。 教學準備：教材、數字卡片、記數演示小球。...

活動目標：1、繼續學習10的組成和10以內數的加減。2、能用分合式、算式等不同的方式記錄自己購物的過程。3、能靈活、多角度地思考和解答購物活動中出現的問題。...

教學目標 1.進一步鞏固學生對100以內加、減法的計算，提高學生的計算正確率與計算速度. 2.熟練運用所學知識解決一些簡單的實際問題. 3.培養學生的計算能力與解決實際問題的能力，提高學生的學習興趣.教學準備 教學課件.教學過程 一、創設...

一、教材的地位和作用。100以內的加、減法（二）是二年級上冊第二單元的教學內容，屬于《課程標準》中“數與代數”的領域，隸屬于“數的運算”，在教材中處于承上啟下的作用：它承接了一年級下冊的100以內的加、減法（一）口算教學，同時...

第五課時：練習七課題：練習七 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書p34教學目標：21、 通過練習使學生能熟練計算100以為的加減法并進行應用。22、 通過各種形式的練習培養學生對數學的興趣。...

《標準》在基本理念中明確指出：有效的數學學習活動不能單純依賴模仿與記憶，動手事件、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。本節課為了讓學生自主探索、合作學習、獨立獲取知識，實現一年級學生學習方式的多樣化進行了嘗試。...

在教授“100以內的加減法(二)”這部分知識時，原來我的設計是這樣的：出示36+8=44后，問：“這個44，你是怎么算出來的?”先讓學生自己想，說自己的想法，然后在組內交流，最后全班匯報。...

教學內容：教材99～100期末～復習0教學目的：使學生進一步理解100以內的兩位數加、減整十數和一位數的計算方法，正確熟練地進行100以內加、減法的口算。教學準備：第100頁第八題的教具圖。教學過程：一、導入新課。今天這節課我們來。...

1、幾十加幾和相應的減法 教學內容：教材第68—69頁。教學目標：知識與技能：1、使學生掌握整十數加一位數和相應減法的口算過程。2、會口算整十數加一位數和相應的減法。...

活動目標1、繼續學習10的組成和10以內數的加減。2、能用分合式、算式等不同的方式記錄自己購物的過程。3、能靈活、多角度地思考和解答購物活動中出現的問題。活動準備1、10以內算式題，禮品商店圖（見教學掛圖2）。...

第六單元100以內的加減法單元教材分析：100以內的加減法是生活中常用的數學知識，是生活數學的最好體現，它的學習對學生學習多位數加減法以及乘除法的基礎，同時也是日常生活中經常使用的心算。...