萬以內(nèi)數(shù)的讀寫
[設(shè)計意圖]通過學(xué)生自主合作的探究活動掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、自學(xué)能力和合作的技能,同時讓學(xué)生獲得成功的體驗。
三、鞏固練習(xí)
1、第76頁的“做一做”。
(1)學(xué)生獨立完成。
(2)請學(xué)生核對。
2、教師報數(shù),學(xué)生寫數(shù)。
7504 8007 9500 3207
3、寫出下面各數(shù)。
四千二百二十 五千零四 七千零六十 八千零五十四
(1)學(xué)生寫出這些數(shù)。
(2)請幾名學(xué)生說出自己寫出的數(shù)并全班核對。
(3)說一說你怎樣判斷,每個數(shù)中的“0”分別代表著幾個“0”。
4、同桌撥數(shù),讀寫。
一同學(xué)撥數(shù),一同學(xué)在本子上寫出寫出這個數(shù)的讀法和寫法,然后再換過來。
四、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)的是萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法,大家要記住的是不管是讀數(shù)還是寫數(shù)都要從高位往低位讀寫。寫數(shù)時一定要看清這個“0”代表的是幾個0,即要弄清前后兩個數(shù)字所在的數(shù)位。
[設(shè)計意圖]通過自己總結(jié)讀寫方法的活動,培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理能力。