課題課時班級編寫者一、教材內容分析課本p85～86頁，及第88～89頁的第3～6題。二、教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）1、 使學生認識質量單位千克、克。...

【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》（青島版）二年級上冊第五單元信息窗1（森林里的故事·森林宴會——除法的初步認識·平均分p50—53頁。...

時 分 秒1、能認識，寫鐘表的具體時刻2、能結合自己的生活經驗，體驗時間的長短3、能進行時分面的簡單換算4、能計算經過時間，知道珍惜時間，會合理安排時間第一課時教學內容：教材85頁-86頁例1-例3，課堂活動教學目的：1、知道1分鐘有多...

第六單元 時、分、秒一.單元教學目標：1.在實際情境中，認識時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義。2.掌握時、分、秒之間的關系，能夠準確讀出鐘面上的時刻，能根據鐘面說出經過的時間。...

統計和不確定現象教學目的：1、對數據的收集整理描述和分析有所體驗2、通過實例，認識統計圖，并完成相應的表格3、能根據 統計圖表的信息，提出并解決數學問題4、能在活動中初步體驗有些事件的發生是確定的，有些是不能確定的，能判斷不確...

教學內容:教科書第51頁例1和“做一做”練習九第1～3題。教學目的:1、 學生知道5的乘法口訣的來源，初步記住一5的乘法口訣。2、 會用口訣進行計算。...

詳細介紹：幾百幾十加減幾百幾十點擊瀏覽該文件4.7.3幾百幾十加減幾百幾十|人教課標版...

單元教學目標1、經歷分蘋果等實際操作，初步體會有余數除法與生活的密切聯系，并能結合生活實際進行應用。2、體驗除法豎式抽象的過程，能正確掌握商是一位數的除法豎式的書寫格式。...

學習目標：1、熟記5的乘法口訣，并能運用口訣熟練地進行計算。（知識與技能）2、經歷歸納5的乘法口訣的過程，知道5的乘法口訣的來歷，并能理解每句口訣的含義。（過程與方法）3、能運用所學的知識解決簡單的實際問題，體會用數學的樂趣。...