牛津小學(xué)英語2B Unit 5 單元分析及媒體制作說明
2b unit 5 wash with water 【單元分析（unit analysis）】 一、教材地位（unit position）1、本單元的主題是“水”，教學(xué)中要充分利用“水”這一話題，開展討論，使學(xué)生了解水的重要性，提高學(xué)生節(jié)約用水的環(huán)保意識。2、詞匯方面是學(xué)習(xí)一些有關(guān)日常生活用品的英語表達(dá)：towel, soap, toothbrush, toothpaste…,學(xué)習(xí)介詞with在句中的用法: wash with water 等等。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)祈使句的英語表達(dá)法，學(xué)習(xí)用一般現(xiàn)在時(shí)描述日常進(jìn)行的動(dòng)作：i wash my hands with water. i brush my teeth with toothpaste.4、能認(rèn)讀字母vv, ww，掌握這兩個(gè)字母在單詞中的基本發(fā)音。5.通過歌曲和游戲( a miming game ) 幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握祈使句和一般現(xiàn)在時(shí)的英語表達(dá)法。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)（learning objectives）1、圍繞“水”這一主題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感知生活中處處離不開水，體會到水的重要性，并意識到必須從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生環(huán)保意識。2、能認(rèn)讀字母vv, ww，掌握這兩個(gè)字母在單詞中的基本發(fā)音。3. 能夠看圖認(rèn)讀或拼讀單詞towel, soap, wash, dirty…，學(xué)習(xí)介詞with在句中的用法: wash with water …,初步了解turn on /off 與 open/close 的區(qū)別。4、 能根據(jù)聽到的口令做出正確的反應(yīng)，并能讓學(xué)生在特定的情景中運(yùn)用祈使句表達(dá)一些簡單的請求與命令：turn on the tap. wash your towel…5、 能用一般現(xiàn)在時(shí)描述日常進(jìn)行的動(dòng)作：i wash my hands with water. i brush my teeth with toothpaste. this is the way i wash my face in the morning. 6、通過 “a miming game”讓學(xué)生聽聽、做做，在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，幫助學(xué)生歸納、整理以前所學(xué)的內(nèi)容，將新、舊知識有機(jī)整合起來。。7、在歌曲的表演和改編過程中，在拓寬語言信息量的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。 三、教學(xué)資源（teaching resources）1、現(xiàn)代技術(shù)支撐（i.p. support）¨ 錄音機(jī)¨ 電腦¨ 實(shí)物投影機(jī) 2、視聽材料輔助（audio-visual aids）¨ 圖片¨ 實(shí)物 3、學(xué)習(xí)材料（materials）¨ 學(xué)生用書¨ 配套練習(xí)冊¨ 補(bǔ)充材料¨ 教學(xué)參考書 四、課時(shí)劃分（period division） 本單元建議分六課時(shí)完成。periodtitlecontents1st periodlet’s playa miming game2nd periodlet’s actturn on/ off… wash…3rd periodlet’s learnlet’s talkwater dirty wash towel soapi wash …with…4th periodlet’s learnlet’s talktoothbrush toothpastei brush…with…5th periodlet’s enjoysong6th periodrevision附件：媒體制作說明 ·2b-u5-1屏幕上出現(xiàn)eat drink兩個(gè)單詞，周圍出現(xiàn)8個(gè)小方塊，每個(gè)方塊中隱含著一個(gè)單詞，8個(gè)單詞分別是noodles, pizza, juice, water, hotdog, coke, cake, milk，學(xué)生點(diǎn)擊一個(gè)小方塊后即跳出一個(gè)單詞后，必須馬上連接到eat 或drink上，并大聲說出這個(gè)詞組。·2b-u5-2屏幕上一間很臟的房間，床上放著臟的裙子，褲子，襪子，桌子，椅子，玻璃杯，電視機(jī)上都堆積著灰塵。點(diǎn)擊后東西都變得很干凈了。 ·2b-u5-3屏幕上一個(gè)大的蜘蛛，點(diǎn)擊蜘蛛身體會出現(xiàn)不同的動(dòng)詞，先讓學(xué)生看動(dòng)詞造詞組，點(diǎn)擊蜘蛛的腳會出現(xiàn)不同的單詞，判斷所給的動(dòng)詞是否與之搭配正確，正確的會發(fā)出鼓掌聲。 ·2b-u5-4屏幕上兒歌的歌詞，兩句下面有紅色下劃線，周圍圖片（閉眼，搖頭，摸耳朵，摸鼻子）。up and down. right and left.five, six, seven. eight, nine, ten.up and down. right and left.close your eyes. nod your head.up and down. right and left.touch your ears. touch your nose.up and down. right and left.five, six, seven. eight, nine, ten. ·2b-u5-5屏幕上一女孩在看電視，媽媽在餐廳中對她說：linda, come and have dinner. turn off the tv, please.小女孩說：ok. i’m coming. ·2b-u5-6屏幕上出現(xiàn)四個(gè)畫面，老師讓一個(gè)小男孩關(guān)燈，媽媽讓兒子關(guān)上dvd，媽媽讓女兒關(guān)掉收音機(jī)，一個(gè)小男孩洗完手后忘了關(guān)水龍頭。 ·2b-u5-7屏幕上出現(xiàn)各種顏色不同，大小不同的毛巾 ·2b-u5-8屏幕上出現(xiàn)一個(gè)房間，有門，窗，里面放著電視機(jī)，沙發(fā)，桌子，椅子，燈，水龍頭，毛巾，衣服。點(diǎn)擊每樣物品后東西會放大。 ·2b-u5-9屏幕上出現(xiàn)歌詞，周圍是圖片：拍手，摸腳，指著朋友，指著鼻子，向左轉(zhuǎn)，向右看，關(guān)燈。clap your hands. touch your toes.point to your friend. point to your nose.turn to the left. look to the right.point to a book. turn off the light. ·2b-u5-10（學(xué)生給畫面配音）a.屏幕上may在看電視，媽媽讓她關(guān)掉電視機(jī)。b.屏幕上媽媽在廚房里，她讓may打開水龍頭洗手。c.屏幕上媽媽在臥室里，她讓may關(guān)門，關(guān)燈，睡覺。 ·2b-u5-11屏幕上出現(xiàn)一條蛇，將26個(gè)字母隨意地寫在蛇的身上，確保蛇的身上必須出現(xiàn)下列5個(gè)單詞( towel, water, soap, dirty, wash，組成每個(gè)單詞的字母必須連在一起), 屏幕周圍有五幅圖片（毛巾，水，臟的東西，一小孩在洗臉，一快肥皂） ·2b-u5-12屏幕上如圖所示： 文字 圖片