《一株紫丁香》說課稿
(四)、聯系實際,學會表達愛
昨天是你們的節日,老師都給你們過節了,老師也有節日,你們知道教師節是哪一天嗎?到那時你打算怎么給老師過節呢?課后討論討論吧!
【真正的課堂不僅僅是解決問題,更重要的是要生成問題,并且課標指出語文是實踐性很強的課程,學習資源和實踐機會無處不在,無時不有,這一環節我引導學生聯系教師節,用自己的行動表達自己對教師的愛】
(五),板書設計:
【板書是教學內容的高度濃縮,又是一個微型的教案既要體現詩歌的重點內容,又要反映文章的中心,讓學生一目了然】我的板書是這樣設計的(略)