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我們成功了教學(xué)設(shè)計(jì)

我們成功了教學(xué)設(shè)計(jì)

二,展示學(xué)習(xí)成果.

(一) 基礎(chǔ)知識,展示(小組內(nèi))

1這節(jié)課我學(xué)會了成功 . 奧運(yùn)會. 喜訊 . 傳來.   不約而同. 聚集 . 揮舞 . 鑼鼓. 歡呼等詞語.

2.我會用不約而同. 聚集等說一句話.

3. 我會流利地朗讀課文.

4我會解答(每課一練)

(二)學(xué)文悟情展示(小組內(nèi)或全班)

1、誰愿意把第一自然段讀給大家聽?
  想讓老師從你的讀書中感受到什么?
  (申奧成功了,人們的心情是驕傲的、自豪的、快樂的。)
  2、指導(dǎo)朗讀第二自然段。我們就先到天an門廣場,共享人民的快樂自豪。
  (1)出示插圖:
  看到這幅圖時(shí),你心里想說些什么?從圖上你可以感覺人們的心情是怎樣的嗎?
  請大家自由讀讀課文,并把你們感覺讀出來?
  師:1993年,我國以2分之差輸給了悉尼,失去了2000年奧運(yùn)會的主辦權(quán)。但是我們中國人并沒有被挫折擊倒,繼續(xù)努力著、奮斗著……
  (2)假如時(shí)光倒流到2001年7月13日,當(dāng)你聽到薩馬蘭奇宣布,2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)屬于中國北京時(shí),你們會有什么表現(xiàn),你會高呼什么?
  人們的心情和你們是一樣?把你們的心情讀出來吧!
  出示 (有感情讀)
  我們成功了!
  我們愛北京!
  祖國萬歲!
  3、指導(dǎo)感悟第三自然段。
  接下來,我們把目光移到中華世紀(jì)壇。
  你們想怎么讀這個(gè)自然段?你們想給老師感覺到什么?
  用---劃出表示人多的句子。
  用~~~劃出表示人們快樂、興奮的句子。
  比賽讀、自由讀。
  雅典奧運(yùn)會上,我國的運(yùn)動員取得的優(yōu)異成績,再次向世界宣布:中國已經(jīng)進(jìn)入了世界體育大國的行列,世界選擇了北京,北京將給世界一個(gè)驚喜。
  4、期待了8年的奧運(yùn)之夢呀!終于實(shí)現(xiàn)了。“2008年,奧林匹克旗幟在中國北京高高飄揚(yáng)”。(齊讀)
三.激發(fā)知識沖突.
假設(shè)你回到了申奧成功的那一刻,給你的朋友打個(gè)電話,把你看到的、聽到的情況和你的感受、心情告訴他。先在小組里練習(xí),再全班表演.
四.課外實(shí)踐活動:為2008年北京奧運(yùn)會設(shè)計(jì)一種吉祥物,說說自己為什么以這種物品作為吉祥物。
     板書:                                        11 我們成功了
           天an門              中華世紀(jì)壇
           幾十萬群眾              人如海
            歡呼               歌如潮
                   北京
                        歡樂的海洋
五.作業(yè)設(shè)計(jì)
(一).比一比,組詞.
甲(      )    匹 (      )   旗 (      )    楊 (      )
申(      )    區(qū) (      )   棋 (      )    揚(yáng) (      )

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