目標： 1、會認迪、檢等11個生字，會寫油、檢查等9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟，并注意積累詞句。3、領會愛迪生是聰明可愛，有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。重難點：標1、3。...

【學習目標】1、會認迪等11個生字，會寫油等9個字。2、正確、流利、有感的朗讀課文，在朗讀課文中感悟積累詞句。3、領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善于發(fā)現(xiàn)的意識。...

教學目標和重點： 學習課文一，二自然段，結合詞句體會媽媽當時情況的危急。結合重點詞“團團轉”理解媽媽病情的嚴重。課前游戲：教師引入：相信很多小朋友還都不是很認識我，我先自我介紹：我姓王，小朋友們都可以叫我王老師。...

教學目標：1、會認11個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟，并注意積累詞句。3、領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。...

課前準備：收集介紹愛迪生生平事跡的資料，了解他小時侯喜歡動腦、動手的特點以及他長大后在科學發(fā)明上的偉大貢獻。導學過程：第一課時一、導入新課：愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，你知道我們生活中的哪些東西是他發(fā)明的嗎？今天，我們來學...

【學習目標】 1、會認迪等11個生字，會寫油等9個字。 2、正確、流利、有感的朗讀課文，在朗讀課文中感悟積累詞句。 3、領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善于發(fā)現(xiàn)的意識。...

目標： 1、會認迪、檢等11個生字，會寫油、檢查等9個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟，并注意積累詞句。3、領會愛迪生是聰明可愛，有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。重難點：標1、3。...

一、引入新課：同學們，今天我們繼續(xù)學習30課，還記得愛迪生是怎樣的人嗎？通過收集，你知道我們生活中的哪些東西是他發(fā)明的嗎？同時介紹愛迪生：愛迪生是舉世聞名的美國電學家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢...

一、設計意圖這篇課文介紹了偉大發(fā)明家愛迪生小時候，發(fā)揮自己的聰明智慧，幫助醫(yī)生救助了病危的母親生命的故事。情節(jié)生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。課文內容的生動性，自然激發(fā)學生的讀書愿望。...

我說課的題目是義務教育課標版語文實驗教材二年級四冊第八組第2篇課文《愛迪生救媽媽》。一、說教材《愛迪生救媽媽》一文圍繞著“走進科技世界”這一主題，介紹了偉大的發(fā)明家愛迪生小時候，靠自己的智慧，幫助醫(yī)生挽救了母親生命的故事。...

這篇課文介紹了偉大發(fā)明家愛迪生小時候，發(fā)揮自己的聰明智慧，幫助醫(yī)生救助了病危的母親生命的故事。情節(jié)生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。...

師：同學們，課前我們做一個游戲，游戲的名字叫“猜猜他是誰？”他是美國人，文化程度不高，一生有兩千多項發(fā)明，電燈、電話就是他發(fā)明的，被稱為發(fā)明大王。...

第1課時教學設計一、教材分析人教版二年級下冊第八單元的主題是走進科技世界，本組課文文字生動，插圖精美，引人入勝。而《愛迪生救媽媽》是本單元的第2篇課文，課文講的是媽媽的病情十分嚴重，在切除闌尾炎手術時，昏暗的燈光急壞了爸爸...

一、說課內容：《愛迪生救媽媽》是九年義務教育六年制小學語文教材第四冊第八組的一篇精講課文。二、教材分析：本組課文是以走進科技世界為專題編排的，生動的文字，精美的插圖，可謂圖文并茂。...

教材分析：讀了本文，我們都會贊嘆愛迪生的聰明。我們可借此激發(fā)學生的學習興趣：誰能想出好辦法幫助大家把生字學得又快又輕松，誰就是我們班的愛迪生！...