《影子橋》教學實錄
生:我看到晚上安靜極了,幾只小青蛙在荷葉上呱呱的說話,小蟲子在草叢里唱著歌。
生:我看到月亮出來了,月亮的影子就在影子橋旁邊晃動。
生:我還看到了小魚都睡覺了。
生:我看到螢火蟲打著燈籠在影子橋周圍飛來飛去。
……
[ 在這一環節,教師創設情境,將學生的想象與語言實踐結合起來,學生體驗到了創造的歡樂,美好的情感、美好的畫面將深深地印在他們心中。]
五、美讀全文。
師:多么迷人的影子橋啊!讓我們在音樂聲中再來自由地朗讀一遍。
(在教學接近尾聲時,再一次讓學生在音樂所創設的意境中朗讀課文,升華了情感,積淀了語感。)