《祖國(guó)在我心間》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析本課以地球儀為切入點(diǎn)，圍繞著地球儀展開(kāi)，描寫(xiě)了小朋友在地球儀上迅速、準(zhǔn)確地找出了祖國(guó)、首都和家鄉(xiāng)的位置，表現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、時(shí)時(shí)把祖國(guó)放在心間的思想感情。
教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北京師范大學(xué)出版社語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《祖國(guó)在我心中》。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)：
⑴在正確讀文的基礎(chǔ)上，自主讀詞識(shí)字。
⑵學(xué)習(xí)在書(shū)上作簡(jiǎn)單的標(biāo)記，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和探究能力。
⑶能正確理解“昂首”、“遼闊”和“祖國(guó)時(shí)時(shí)在我心間”的意思。
過(guò)程與方法目標(biāo)：
⑴能正確地朗讀課文，學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵的字、詞。
⑵鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，敢于發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解，拓寬思維空間。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
⑴培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的的熱愛(ài)之情。
⑵培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)利益的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在地球儀上找到中國(guó)和北京。
教學(xué)難點(diǎn)：在地球儀上找到自己的家鄉(xiāng)，讓學(xué)生了解“祖國(guó)時(shí)時(shí)在我心間”這一句話的含義。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入：
1、今天，老師給大家?guī)?lái)了位客人，它的名字叫——地球儀。
2、地球儀擺在眼前，此時(shí)你最想找到哪里？抽生上臺(tái)找“中國(guó)”。
3、有個(gè)小朋友和你們一樣很快地在地球儀上找到了自己的祖國(guó)，知道這是為什么嗎？
4、對(duì)，我聽(tīng)這個(gè)小朋友是這么回答的：出示課題，齊讀。
二、初讀課文，自主識(shí)字
1、3分鐘學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，你對(duì)自己提出什么要求？（指名說(shuō)：學(xué)生可能會(huì)說(shuō)通過(guò)多種方法認(rèn)識(shí)生字；正確、流利地讀課文；在書(shū)中圈出生字詞等）
2、學(xué)習(xí)生
⑴字課件出示生詞（課文中的詞，不帶拼音）自己試讀。
⑵去掉熟字，讀生字，說(shuō)一說(shuō)，怎樣記住這些字。
⑶鞏固，讀含有生字的句子。
⑷描一描田字格中的生字。
三、讀文感悟
●在識(shí)字王國(guó)里，同學(xué)們結(jié)識(shí)了這些新朋友，讓我們與這些朋友手牽手，一起走進(jìn)課文殿堂。
1、老師配樂(lè)范讀。學(xué)生自由讀，對(duì)自己喜歡的詩(shī)句多讀幾遍，遇到不理解或者感興趣的詞句，自己先動(dòng)腦筋想一想。
2、學(xué)生匯報(bào)教師指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)
a、我第一眼找到了哪兒？用課文中的話回答。
——第一眼就找到了中國(guó)，像只金雞昂首在太平洋邊。
＊請(qǐng)學(xué)生看多媒體演示
＊在這句中，你最喜歡哪個(gè)詞？為什么？（引導(dǎo)學(xué)生理解“昂首”，昂首——是高高的仰著頭。根據(jù)課文內(nèi)容，可以說(shuō)祖國(guó)的版圖像一只高高仰著頭的金雞，同時(shí)，也指出我國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，在世界上起著舉足輕重的作用，顯示一種大國(guó)的自豪感。）
＊做動(dòng)作體會(huì)。
＊把“昂首”的感覺(jué)帶到句中讀一讀。
＊女生讀——男生讀——全班讀。
b、我第二眼又找到了哪兒？抽生讀第二句。
——第二眼就找到了北京，遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。
＊在地圖上找到“北京”，知道為什么用紅色的星點(diǎn)表示嗎？
（北京是我們的首都，這次的奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，讓全世界的人都更了解和熱愛(ài)北京這座美麗的大都市。這么大的一座城市在我們的地圖上看去是那么的小，這讓我們不得不說(shuō)“祖國(guó)真大！”）
＊你從文中的哪個(gè)詞也能感到祖國(guó)很大？（遼闊）
＊看地圖，我們中國(guó)有600萬(wàn)個(gè)這么大，我們中國(guó)的面積有960萬(wàn)平方公里，如果讓我們步行，一輩子也走不完。
＊理解——遼闊。你想像中的遼闊的版圖會(huì)有多大？
學(xué)生各抒己見(jiàn)。學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出：（比我們所看的天空還有大。我去過(guò)大草原，一定是漫無(wú)邊際。我覺(jué)得大海寬闊無(wú)比，還有比大海大。要是讓我們步行走遍大江南北，一生也走不完。）