16、“閃光的金子” 教案
板書設(shè)計
凡( ) 閃( ) 徐( ) 具( ) 供( )
幾( ) 間( ) 除( ) 真( ) 洪( )
課前思考:這是一篇描寫當(dāng)代人物的課文.徐虎,他是一個全國勞動模范、五一勞動獎?wù)芦@得者。90年代末,這個名字在我的腦海中留下了深刻的印象,那時侯上海電視臺幾乎每天都會有關(guān)于他的報道。從那時侯起,我就知道他是個不要求回報,利用業(yè)余時間無償為上海居民提供服務(wù)的好人。而今天的我將帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)這樣一篇課文,我以為孩子們不太會了解那么多,體會和感悟也不會那么深刻,其實結(jié)果卻很出乎我的意料,有的孩子說起徐虎來頭頭是道,當(dāng)然并不是每一個孩子都會對徐虎很了解,所以我在課堂上請知道的孩子說之外,還增加了介紹徐虎的內(nèi)容。