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《大禹治水》教學設計

《大禹治水》教學設計


   8、讓我們心懷感激和敬佩之情,把課文最后一節(jié)齊聲朗誦。
  六、這是本節(jié)課出現(xiàn)的詞語,你們都能讀嗎?
     治理洪水偉大英雄
     千辛萬苦千山萬水
     九條大河九座大山
     決心地形安定
  七、課文學完了,老師提個問題,為什么課文開頭叫禹,課文最后又叫大禹呢?
    不急,想好了,課后告訴你們語文老師。
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