第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的字只識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字，讀通課文。難點(diǎn)：讀通課文。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文。初步認(rèn)識(shí)幾種不同的說(shuō)話格式。2、認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁“登字頭”，學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的字只識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字，讀通課文。難點(diǎn)：讀通課文。...

說(shuō)教材課文是一篇童話故事。敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙很想看看大海。它在蒼鷹的指點(diǎn)下，跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上跳，最后終于到達(dá)山頂，看到大海的事，說(shuō)明了只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈地刻苦努力，就一定能到達(dá)理想...

教學(xué)模式：（1）激情導(dǎo)課創(chuàng)設(shè)情境，重在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；（2）民主導(dǎo)學(xué)熟讀課文，理解大意，學(xué)習(xí)字詞；（3）檢測(cè)導(dǎo)結(jié)強(qiáng)化生字的識(shí)記，課文知識(shí)點(diǎn)的掌握。理論依據(jù)：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。...

教材：蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)設(shè)計(jì)理念及思路：1. 在本課的教學(xué)中，讀演結(jié)合，通過(guò)學(xué)生的精讀和自演以及教師精到指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)”的新課改理念。...

教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)語(yǔ)文蘇教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)（上）冊(cè)第九課教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)1 個(gè)新偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1,能正確,流利地朗讀課文.初步認(rèn)識(shí)幾種不同的說(shuō)話格式.2,認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁"登字頭",學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書(shū)寫(xiě).教學(xué)重點(diǎn):能正確,流利地朗讀課文.教學(xué)難點(diǎn):1,記住生字"登,善,展".2,認(rèn)識(shí)不同的說(shuō)話格式.教學(xué)...

童話故事《青 蛙 看 海》講的是一只長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點(diǎn)下，在松鼠的幫助下，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳，最后終于到達(dá)山頂，看到了大海。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文。初步認(rèn)識(shí)幾種不同的說(shuō)話格式。2、認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁登字頭，學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：1、想辦法記住生字登、善、展。...

教材版本：蘇教版第三冊(cè)教材分析：課文是一篇童話故事。文章敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點(diǎn)下，跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳，最后終于到達(dá)山頂，看到了大海的事，說(shuō)明了只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、懂得只要有信心，并能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地刻苦努力，就一定能達(dá)到理想的彼岸，借助文本和學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)合作的樂(lè)趣。...

【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，初步了解它們?cè)诒菊n中的意思。2.正確讀寫(xiě)由生字組成的詞語(yǔ)，了解在本課中的意思。3.理解課文內(nèi)容。懂得當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要一步一步，不怕困難，就一定能成功。...

教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文，初步有感情地朗讀課文第一部分。2、隨文認(rèn)識(shí)生字期、哪，隨文識(shí)寫(xiě)生字登、善、展，認(rèn)識(shí)登字頭、3、結(jié)合人物對(duì)話，體會(huì)青蛙登山之難。...

9、青蛙看海 教材簡(jiǎn)析： 《青蛙看海》是一篇童話故事。敘述了長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點(diǎn)下，跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳，最后終于到達(dá)山頂，看到了大海。...