蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案3
3、 學(xué)生自由讀，指名讀，齊讀。
放錄音：同學(xué)們，恭喜你們闖過了第三關(guān)，歡迎你們來到我們天然動(dòng)物樂園。
4、 看錄象：天然動(dòng)物樂園。
5、 說話練習(xí)：
天然動(dòng)物園里可真熱鬧，有（ ）的（ ），有（ ）的
（ ），還有（ ）的（ ）。
6、 小結(jié)：
天然動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛，它們生活得多快樂！它們是我們的朋友，保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?br>三、指導(dǎo)生字。
1、 齊讀生字。
2、 指導(dǎo)寫字。
教師范寫“獅”，學(xué)生描紅，臨寫。
四、作業(yè)設(shè)計(jì)
1、朗讀課文。
2、朗讀田字格中的生字，并口頭說詞。
第二課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)鞏固生字新詞，指導(dǎo)寫好部分生字。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
1、 認(rèn)讀字詞卡片。
2、 朗讀課文。
3、 指名背誦。
二、拓展延伸，發(fā)展語言
匯報(bào)交流自己從課外收集到的有關(guān)動(dòng)物的圖片、文字資料。
三、指導(dǎo)寫字。
1、 學(xué)生自己描紅。
2、 你覺得哪個(gè)字在書寫時(shí)要提醒小朋友注意的？
虎：第五筆是橫，不是撇。
雀：偏旁是“隹”。
鹿：第四筆是橫折，第五筆是豎。
斑：左中右三個(gè)部分要寫得緊湊。
3、學(xué)生再一次進(jìn)行描紅聯(lián)系。
4、教師范寫，學(xué)生臨寫。
5、反饋。
展示學(xué)生的作業(yè)，指出學(xué)生存在的問題。
四、作業(yè)設(shè)計(jì)。
一、 比一比，再組詞。
師（ ） 星（ ） 代（ ） 機(jī)（ ）
獅（ ） 猩（ ） 袋（ ） 虎（ ）
二、 查字典。
生字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 頁碼
袋
虎
猩
斑
三、 擴(kuò)詞。
斑（ ） （ ） （ ）
袋（ ） （ ） （ ）
識(shí)字 7
教學(xué)要求：
1、 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。
2、 比較“ 、 、”、“ 、 ”兩組易于混淆的偏旁。
3、 看圖讀熟詞語，能借助圖畫理解詞語，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物結(jié)合起來。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
4、 識(shí)字寫字，區(qū)別易于混淆的“ 、 、”、“ 、 ”兩組偏旁。
教學(xué)時(shí)間：
兩課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
第一課時(shí)