二年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
10、（）年（ 7 ）月（13 ）日，（北京）申辦（ 年）奧運(yùn)會(huì)（成功）了。
11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。
12、 從前，有個(gè)人種了（一棵 ）葫蘆，（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上（長(zhǎng)滿了 ）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。
13、小獾說：“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。
14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽 ），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。
15、清晨，林中誰最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會(huì)兒（唱歌），一會(huì)兒梳理蓬松的（羽毛）。
16、清晨，林中誰最（活躍）？是（機(jī)靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來飛去），捕 捉（害蟲），（保護(hù)）翠綠的（樹苗）。
17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！
18、太陽一曬，我就變成（汽 ），升到空中，連成一片，人們叫我（云 ）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來，人們就管我叫（雨）。有時(shí)侯我變成小硬球打下來，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵 ）飄下來，人們叫我（雪）。
19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（ 江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（ 唱歌），（開大會(huì)）。
20、有時(shí)候我很（溫和），有時(shí)候我很（暴躁）。我做過許多好事，灌溉田地，（發(fā)動(dòng)機(jī)器），（幫助）人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來（災(zāi)害）。
21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來，好像一個(gè)（大月亮）。
22、（銀杏樹 ）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護(hù) ）它們。
23、回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變化）真大！
十二、古詩填空
贈(zèng)劉景文 （宋 ）代詩人（蘇軾）
（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋， 菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。
（一）（年）（好）（景）君（須（記），（ 正）（是）橙（黃）橘（綠）（時(shí)）。
1、這首詩寫的是秋季的景色。 2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠
山行（ 唐 ）代詩人（ 杜牧）
（遠(yuǎn)）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。
停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。
1、這首詩的題目是《 山行》 。2、這首詩寫的是秋季的景色。3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、 人家、楓林等景物。
《回鄉(xiāng)偶書》 唐代詩人賀知章
（少）（小）離家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。
兒童（相）（見）（不）（相）（識(shí)），笑問（客）（從））（何）（處）（來）。
《贈(zèng)汪倫》 唐 李白
（李）（白）（乘）（舟）將欲行， 忽聞岸上踏（歌）（聲）。
（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。
1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。
2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
十三、閱讀題做題方法:1、速讀原文材料；2、看清題目要求；3、細(xì)找文中原話；4、認(rèn)真回答問題。