北京亮起來了導學案(精選2篇)
北京亮起來了導學案 篇1
一、學習目標:
1. 會認15個生字,會寫12個字。
2. 結合重點詞句自主感受首都北京夜晚的美麗景色。正確、流利有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。
3. 增強對首都北京的熱愛之情。
二、預習學案:
。ㄒ唬╊A習目標
1.正確流利有感情的朗讀課文。
2.對本課生字讀準字音,看清字形。
(二)預習內容
1.自由朗讀課文,劃出生字詞。
2.理解課文大意,體會文章表達的思想。
三、導學案:
(一)預習交流
1.組內交流合作檢查,生字讀音,交流識字方法。
2.開展讀課文比賽,看誰讀得通順,沒有錯別字。
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讀文
1.指名按自然段讀課文,思考:課文主要寫了北京的哪些景點?
2.小組合作讀文,選擇自己最喜歡的景點學習。
。1)有感情地朗讀這個自然段,找出認為寫得美的句子畫下來。
。2)選出組內講得好的同學做小導游。
交流
長安街
1.指名匯報讀文,大家進行評議:他哪里讀得好?哪里還需改進?練讀——聽錄音模仿讀——齊讀
2.結合重點詞句交流自己讀書的收獲。教師利用課件幫助學生理解“金碧輝煌、川流不息”等詞語的意思。
為什么說川流不息的汽車像銀河?你還見過“川流不息”的什么?“金碧輝煌”還可以用來形容什么?
3、學生做小導游,練習介紹長安街的景色。
【語文的性質之一是“重要的交際工具”。此處教師創(chuàng)設爭當小導游的情境,調動學生以往的語言儲備加以運用和創(chuàng)造,培養(yǎng)了學生口語表達能力和想象能力!
環(huán)行路
1.為什么說“立交橋像道道彩虹”?相機理解“猶如”。
2.其他的燈是如何裝飾北京城的?
說話訓練:照明燈猶如
草坪燈猶如
噴泉燈猶如
禮花燈猶如
【挖掘課文潛在的學習資源進行句式練習,培養(yǎng)了學生的想象力和表達能力!
商業(yè)街
1.以前的王府井、西單是什么樣的?教師根據(jù)課件簡單介紹,體會“煥然一新”的意思。
2.“絢麗多彩”還可以用來形容什么?練習說話。
3.有感情地朗讀課文,體會商業(yè)街日新月異的變化。
【語文學習的過程是生活的過程,是生命成長的過程,更是一次情感經(jīng)歷的過程。生動可感的畫面極大激發(fā)了學生對北京夜景的喜愛,情不自禁地情感流露會讓他們更主動地融入課文,品味語言!
故宮
1.為什么說古老的故宮變得年輕了?結合插圖理解。
2.教師或學生介紹故宮。
讀文
齊讀最后一自然段,滿懷豪情,讀出贊美的語氣。
。ㄈ┱n堂檢測:
1.基礎鞏固:
拼一拼,連一連。
mù zhuàng huàn xuàn fán lín yóu
幢 絢 幕 煥 猶 繁 臨
讀一讀,寫一寫,看誰的字最漂亮。
dǎ bàn shǎn shuò gōu huà
。 ) ( ) ( )
xióng wěi huī huáng dān dú
( ) ( ) ( )
想一想,填一填。
一座座( ) 一束束( )
一幢幢( ) 川流不息的( )
絢麗多彩的( ) 華燈高照的( )
給下列句子加標點
1.環(huán)形路上 一座座立交橋猶如道道彩虹
2.夜晚的北京 多么明亮 多么輝煌
2.合作探究:
讀一讀,想一想,回答問題。
環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點著美麗的北京。
1、這段話寫了的美麗景色。
2、街道上有----種燈,分別是( )( )( )( )
3、寫出下列詞語意思相近的詞。
猶如( ) 裝點( ) 美麗( )
(四)課外拓展:
1.畫一畫立交橋的樣子的,并用自己的話說一說它的樣子。
2.仿照文中的寫法,介紹一下自己的家鄉(xiāng)的夜景,可以寫,也可以畫下來。
(五)書 寫:
練習書寫“輝煌、雄偉、爍、扮、束、單、奪、寸”。
1.學生觀察這幾個字的位置和結構,尤其是“輝”字“光”的寫法變化。
2. 在學生練習書寫的基礎上,根據(jù)寫字實際教師重點指導:“爍”字右邊第二筆是豎折,不要分寫成(豎、橫)兩筆。 “煌、爍”二字左邊的火字旁捺變?yōu)辄c。“雄”字右邊是四橫,不能少一橫。雄:左短右長;中間單立人的豎要寫長些,單立人右邊的四橫宜適當向上。“束”上橫宜短;豎要寫在豎中線上;撇捺要舒展。 “單”下橫要長;豎要寫在豎中線上,要挺直,以支撐全字。 “奪”撇捺要左右伸展,將下邊的“寸”蓋住。
四、伴教錦囊:
詞語解釋:
川流不息:川流指江河中的流水。不息是不停止的意思。這個詞形容長安街上汽車多得像水流不斷。
金碧輝煌,光彩奪目:形容天安門城樓在燈光的照射下,發(fā)出迷人的光彩。
五、相關鏈接:
1.北京市區(qū)有毛澤東(中南海)、宋慶齡、郭沫若等名人故居,有著名的明清壇廟天壇、地壇、日壇、月壇和陶然亭、紫竹院、龍?zhí)逗裙珗@,有雍和宮、白云觀、牛街清真寺、大鐘寺等宗教寺院,以及北京天文館、古觀象臺、軍事博物館、魯迅博物館、地質博物館、自然博物館等。
2.北京最著名的景點有:天壇、天安門 、故宮 、陶然亭公園、 潭柘寺、 元大都城遺址、 頤和園 、圓明園遺址中山公 、園紫竹院公園 、北京世界公園、 妙應寺 、龍?zhí)逗珗@ 、盧溝橋 、康西草原景山、 大鐘寺 、八達嶺、北海公園。
北京亮起來了導學案 篇2
人教版二年級下冊《北京亮起來了》導學案
東勝區(qū)第一小學二(5)班 姓名( ) 主備人:蘇莎 學 案 評價 課前預習提示: 一、認字要求 1、讀準音。后鼻音(煌、幢、宮);前鼻音(臨、煥、絢、繁、扮);另有(幕、爍)等;文中還有多音字哦! 2、認清形。會用好的識字方法幫助自己認字并且記得牢! (1) (2) (3) 3、為每個字口頭組詞。 二、寫字要求 1、找規(guī)律認記! 同偏旁( )個;同結構:上下結構( )個;左右結構( )個! 2、正確書寫。 (1)易寫字是 (2)難寫字是 (3)易寫錯的字是 3、別忘記給生字口頭組詞哦! 三、讀課文要求 1、你還記得上學期學過的《北京》嗎? 2、正確流利熟讀課文5遍,標出自然段落,畫出生字詞。課文共有個自然段! 3、自讀感悟。 (1)說說讀懂了什么詞語或句子?并讀出有關語句。 (2)想想課文主要寫了什么?想想可以用什么詞語來形容夜晚的北京? (3)你能滿懷豪情,用贊美的語氣讀課文嗎? 4、運用喜歡的符號自主勾畫積累好詞佳句。 5、寫出你最想提出的問題! 6、熟讀課后“讀讀記記”! 四、自評 本次預習我:基本完成( ) 認真完成( ) 保質保量完成( ) 教學目標: 1、會認15個生字,會寫12個生字! 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分! 3、增強對首都北京的熱愛之情!