第八課時 整理和練習1
第八課時 整理和練習1教學內容：指導學生進行“回顧與整理”，完成“練習與應用”的1---9題。
教學目的：1、使學生對本單元所學知識有清楚的認識。
2、使學生進一步認識分數乘法可以表示的意義，進一步掌握分數乘法的計算法則，能比較熟練地進行分數乘法的計算。
3、提高學生的總結能力，培養良好的學習習慣。
教學重點難點：對本單元所學知識有清楚的認識。比較熟練地進行分數乘法的計算。
教學過程：
一、回顧與整理
（1）小組討論。
①怎樣計算分數乘法？
②怎樣的兩個數互為倒數？怎樣求一個數的倒數？
③舉例說說你能解決哪些勇分數乘法計算的實際問題。
（2）指名全班交流。
二、練習與應用。
1、練習與應用第1題
直接寫得數。學生獨立完成后，集體訂正。
2、練習與應用第2題 計算。學生獨立完成后訂正。
3、練習與應用第3題 單位的換算。
4、練習與應用第4題
一步計算的分數乘法應用題。引導學生審題后讓學生獨立解答，然后交流。
1/4*5及6/5*5/4
5、練習與應用第6題 根據表中的數據，進行計算。
6、練習與應用第8題 分數乘法應用題。
7、練習與應用第9題 分數連乘應用題。
學生獨立解答后，講講算理。
三、總結全課:在這節課上，我們完成了那些任務？你有問題嗎？
四、作業:練習與應用第5題、第7題
教學后記：