圓的認識
圓的認識
【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊p55~58例1、例2。【教學目標】1.知識與技能目標:使學生認識圓,知道圓各部分的名稱;掌握圓的特征,理解直徑和半徑的相互關(guān)系;初步學會用圓規(guī)畫圓。...
教學內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十一冊教學目標:知識目標:組織學生通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特征,認識圓的各部分名稱,理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。...
教學設(shè)計(一) 教學目標知識目標:使學生認識圓,知道圓各部分的名稱;掌握圓的特征,理解直徑和半徑的相互關(guān)系。能力目標:通過分組學習,動手操作,主動探索等活動,初步培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新意識,以及抽象、概括等能力,進一...
一、教材分析(一)、教學設(shè)計理念地位學情:人教版小學數(shù)學第十一冊“圓的認識”是在學生認識了長方形、正方形、三角形等平面圖形后所要認識的小學階段的最后一種圖形。...
教學設(shè)計北城英才學校趙 芳教學目標:1、結(jié)合生活實際,通過觀察、操作等活動,認識圓及圓的特征,認識半徑、直徑,理解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系,會用圓規(guī)做圓。...
信息窗1:圓的認識教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學六年級上冊52---54頁。教材簡介這個信息窗呈現(xiàn)的是各種各樣的輪子。...
圓的認識 免費課件flash 六上 圓的認識flash(1) 六上 圓的認識flash 六上 圓的認識 免費課件flash 六上圓的認識 免費課件flash(1) 六上課題一:圓的認識(a)教學內(nèi)容教科書第85~87頁,練習二十二的第1~5題.教學目的1.使學生認識圓,知...
教案點評: 采用游戲引入的形式,寓教于樂,即感知了圓的形成過程,滲透了集合思想,初步領(lǐng)悟了畫圓的要領(lǐng),同時密切了師生情感。根據(jù)幾何知識的特點和兒童的認知規(guī)律,通過看、想、說、畫、議等形式多種感官參與學習的實踐活動。...
教學目標 1.使學生認識圓,知道圓的各部分名稱. 2.使學生掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系. 3.初步學會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學生的作圖能力. 4.培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力. 教學重點 理解和掌握圓的特征...
教案點評: 采用游戲引入的形式,寓教于樂,即感知了圓的形成過程,滲透了集合思想,初步領(lǐng)悟了畫圓的要領(lǐng),同時密切了師生情感。根據(jù)幾何知識的特點和兒童的認知規(guī)律,通過看、想、說、畫、議等形式多種感官參與學習的實踐活動。...
教學目標 1.使學生認識圓,知道圓的各部分名稱. 2.使學生掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系. 3.初步學會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學生的作圖能力. 4.培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力. 教學重點 理解和掌握圓的特征...
作者:設(shè)計、執(zhí)教:南京市江寧實驗小學 王東敏 教學內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版六年制小學數(shù)學第十一冊第106---109頁,和圓的畫法,完成練習二十五。...
教案點評: 采用游戲引入的形式,寓教于樂,即感知了圓的形成過程,滲透了集合思想,初步領(lǐng)悟了畫圓的要領(lǐng),同時密切了師生情感。根據(jù)幾何知識的特點和兒童的認知規(guī)律,通過看、想、說、畫、議等形式多種感官參與學習的實踐活動。...
教學目標 1.使學生認識圓,知道圓的各部分名稱. 2.使學生掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系. 3.初步學會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學生的作圖能力. 4.培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力. 教學重點 理解和掌握圓的特征...
點擊瀏覽該文件...