Recycle 1 單元教學
(5) 完成listen and write練習。播放錄音，讓學生聽錄音，看圖和音標，寫出單詞。 (6) group work. 教師提供若干城市名稱，提問：you’re going to visit…. what are you going to buy? 4.鞏固和擴展(consolidation and extension) (1) 做本單元活動手冊配套練習。 (2) 翻卡片說單詞。學生兩人一組，把單詞卡片反面朝上放在桌子上，然后同時翻開兩張單詞卡（如：going, holiday），就馬上組織成一句話(如：where are you going on the holiday?/ i’m going to kunming this holiday.)，說得快又正確者為勝。 (3) 教師播放c部分story time的錄音或vcd，幫助學生理解故事內容。學生再聽一遍錄音，跟讀故事里的句子，教師指導學生發音。 (4) bright eyes. 在黑板上張貼let’s find out的8幅圖片，mike, zhang peng, sarah, kathy等4個人物圖片分別放在8幅圖片上，如：mike ---take pictures---buy presents。學生仔細觀察后，請學生閉上眼睛，教師就趁學生閉眼之際交換人物位置(如把mike放到eat noodles)，然后請學生張開眼睛回答：what did mike do just now ? 引導學生回答: mike took pictures and bought presents.