牛津小學(xué)英語6b全冊 Unit 1教案
牛津小學(xué)英語6b unit 1
單元教學(xué)內(nèi)容簡析：
本單元主要話題是二種事物的比較。通過對話引出語言項目：形容詞比較級。
本單元a部分通過創(chuàng)設(shè)情景，三人之間聊天引出兩種事物比較的話題。
b部分主要學(xué)習(xí)常見形容詞及其比較級。
c部分和d部分是本單元的句型結(jié)構(gòu)部分，重點學(xué)習(xí)句型及其答語who's taller than david？whose bag is heavier , yours or mine ?要求學(xué)生能夠四會掌握這些句型。
e部分為look ,read and judge。要求學(xué)生能根據(jù)所給的內(nèi)容判斷對錯。
f部分為游戲活動部分，要求學(xué)生在聽聽、看看、做做、玩玩中進行。
g部分為語音部分，讓學(xué)生了解字母組合or在單詞中的讀音。h部分是一首歌謠，要求學(xué)生能夠會唱、并能配以動作進行表演。
單元教學(xué)要求：
1. 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫 tall , light , young , old , heavy。
2. 掌握會話中出現(xiàn)的三會單詞和詞組twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat.
3. 能聽得懂、會說、會讀和會寫四會句型：who taller than david? gao shan is taller than david .
4. 能聽得懂、會說、會讀日常交際用語.whose bag is heavier , yours or mine ?i'm as tall as you .suyang is younger than su hai .
5. 了解字母組合or在單詞中的讀音。
6. 會說英語歌謠《i wish i was taller.》
單元教學(xué)重、難點： 見教學(xué)要求。
the first period（第一課時）
一、 教學(xué)內(nèi)容：
6b. unit 1 a部分,listen ,read and say.
二、教學(xué)目標：
1 初步掌握理解句型，并能在交際中口頭運用比較級句型
2 掌握四會單詞tall,taller ,old ,older, young .younger.
3 掌握三會單詞和詞組cute，go for a walk.
4 能聽懂會說句型are you as tall as your ......, su yang's twenty minutes than me , who is younger, you or su yang ?
三、教學(xué)重、難點：
5 能正確理解、掌握四會單詞并能聽懂會說句型are you as tall as your ......, su yang's twenty minutes than me ,who is younger, you or su yang ?。
四、課前準備：
1 準備錄音機和本課a部分的磁帶。
2 準備a部分的圖片。
3 課前寫好本課的課題6b. unit 1a部分look, read and say
五、教學(xué)過程：
a sing a song. 跟錄音機邊聽邊表演唱英文歌曲hello
b free talk. 師生交流
t: good morning, boys and girls.
ss: good morning,
t: nice to see you again.
ss: nice to see you, too.
t: how old are you ?
ss: i'm 12years old.
t: how old is he?
ss: he's 11 years old ,too.
c presentation and drill新授和操練
1 教師通過剛才的師生問答引出句型i'm older than 。
2 教師板書old和older進行教學(xué)同時讓學(xué)生理解。
3 教師出示音標讓學(xué)生試讀，然后集體升降調(diào)朗讀。
4 教師繼續(xù)指剛才比較年齡的2個學(xué)生說：who is younger， or ？同樣的方法引出 young和younger的學(xué)習(xí)。