《用心靈去傾聽》復習檢測
八、理解感悟（文章閱讀）。 關心孩子的好干部——孔繁森 黨的好干部孔繁森聽從黨的號召，第二次到西藏工作，任拉薩市副市長。他跑遍了全市的8個縣區所有公辦學校和一半以上的鄉村小學。 1991年，一次車禍把孔繁森摔成了嚴重的腦震蕩，顱骨骨折，高燒昏迷。住院期間，他得知一所學校發生問題時，便不顧高燒未退，眼睛充血，騎著自行車趕到現場處理。 1992年，拉薩市附近的幾個市發生地震。孔繁森立即趕赴災區。在災區的一個地震fèi xū __________上，三個失去父母，無家可歸的藏族孤兒曲尼、曲印和貢桑哭喊著撲到他的懷里。 孔繁森特地ān wèi __________著孩子們，說：“黨是你們的親人，一定讓你們有飯吃、有衣穿，有房子住，還要送你們上學。”他zhú fu __________當地干部，一定要安置好這三個孤兒。 孔繁森【 】緊張的忙著救災，【 】心里一直牽掛著三個孩子。當他再次來到羊日崗時，決定親自承擔起撫養這三個孤兒的責任。為了撫養這三個孩子，孔繁森先后獻血900毫升。 孔繁森一個人孤獨在外，【 】要工作，【 】要帶孩子，作為副市長的他，真夠勞累的。晚上，工作一天的孔繁森，先要給孩子們做好飯菜，然后再教他們讀書認字。夜里，他和孩子們擠在同一張床上。那時，孩子們還小，經常把尿撒在床上。他不怕麻煩，給孩子們洗床單。 一天深夜，曲印突然肚子疼得直叫。孔繁森忙給孩子吃藥，可曲印還在疼。孔繁森背起孩子直奔醫院，整整忙了一夜，直到第二天早上，才疲憊不堪的回來。 生活條件變了，孩子們吃東西開始tiāo tī __________起來。孔繁森就帶著孩子們走一走家鄉的土路，看一看家鄉的山水，再過幾天家鄉父老鄉親的生活，他語重心長地說：“孩子，永遠別忘了自己的家鄉，將來長大了，好好建設自己的家鄉。” 1.根據拼音在空線上寫出詞語。 2.在文中【 】內填上合適的關聯詞語。 3.聯系上下文理解詞語。 疲憊不堪：_________________________________________________________________ 語重心長：_________________________________________________________________ 4.孔繁森關心藏族兒童的事跡，短文中詳寫的是______________________________，略寫的是______________________________。 5.用“～～”畫出文中最令你感動的地方，說說令你感動的原因。 我被感動，是因為__________________________________________________________________________________________________________________________________________。 九、智能拓展。 ★口語交際： 課外搜集一些反映人與人之間真情的文章，在班級舉行故事交流會上，把你了解到的人和事說給大家聽。 ★妙筆生花： 在我們身邊也時刻都會發生著一些感人的事情，請你從中選取一件詳細地記下來，注意要寫出自己真切的感受。