23最后一頭戰象
（生讀句段）
3、師：太陽升到了檳榔樹梢，嘎羧離開了大洛江，它來到了（引說：戰友，并板書）它的什么神情舉止給你留下了這樣深刻的英雄形象呢？
生：土坑約有三米深，……凝望著天空。臥、側、盤、睜得老大、凝望
師：嘎羧一只眼睛睜的老大，凝望著天空，它似乎看到了什么呢？
生：看到了當年的戰友……
師：你能讀一讀嗎？
生：讀句子（再指名幾個朗讀）
師：我們一齊來讀讀這句話（生：讀句子）這樣一位飽含深情的英雄它死了，（引讀第23段）象冢什么意思？
生：大象的墳墓
師：從中我們能體會到？
生：指名談體會…
師：這樣的一頭戰象、這樣的一位英雄，還有什么品質？
生：善良、重情誼
師：是啊，它真是一位善良有情誼的忠誠勇士啊！（板書忠誠勇士）
4、師：正因為他是一頭戰象，一位忠誠的勇士，為人們付出了那么多，人們也與它建立深厚的情誼，讓我們來找找相關句子。
生：嘎羧要走的消息…走了三圈。
師：讓我們看看他們分別的場景吧！（出示課件）引讀，你們能用一個詞來概括這個場景嗎？
生：依依不舍、難舍難分…
師：這段話的哪里讓你感受到了不舍？
生：談感受
師：小結
三、小連筆
師：這樣告別的場景，讓我們為之動容，請仔細觀察插圖（出示課件），想一想嘎羧內心的感受，并寫下來。開始吧！
生：讀小練筆
師：從你們的發言中，我已經感受到了英雄嘎羧與戰友與村民的深情，動物無語孰能無情
四：寫法小結
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