《蒙娜麗莎之約》課堂教學實錄
師：是呀，已經(jīng)找出好幾個詞語了，她找到了“泛著紅光”，請你寫在黑板上，他找到了“輕松地垂落”，請你寫在黑板上，還有？你說！
生：“近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣，慢慢走進你。”我看出了蒙娜麗莎畫得很逼真，就像真人一樣。
師：畫得像真人一樣。請寫到黑板上去。還有誰想說的？來。
生：從“血肉、血液”可以看出逼真，只有真人才會有“血液和血肉”，所以說從“血肉血液”中可以表現(xiàn)出圖畫很逼真。
師：明明是一幅畫，卻讓作者感受到是真的血液在流動。好，請你寫到黑板上去寫。
生：我是從“柔和”和“明亮”這兩個詞語中，體會出作者把這幅畫畫得很逼真，而且可以看出蒙娜麗莎的神態(tài)。
生：描寫了眼神的柔和、明亮。
師：說得真好！你把“柔和”與“明亮”寫到黑板上。那我們就來讀一讀這些句子吧，好不好？一起來。
（師生齊讀：“她的臉頰放著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂在雙肩，她的眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇看來不像是涂抹的色彩，而是真的血色。”）
師：你們看到了嗎？嘴唇看來不像是——
生：涂抹的色彩
師：“不是……而是……”這個句式用得很好，我們把它做上小記號。
師：你看，這么多好詞語，讓我們感受到，蒙娜麗莎像真人一樣地走近我們。我們還能從哪里讀出她的真，她的神秘呢？剛剛這位女孩你說是第六段是嗎？
生：我是從第六段的“她微笑著”這里看出她的真。“她的微笑有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得幾分矜持，蒙娜麗莎那神秘的微笑這樣耐人尋味，難以捉摸。”
師：你是從哪些詞語看出的？
生：我是從“舒暢溫柔，略含哀傷，十分親切，幾分矜持，耐人尋味和難以捉摸”可以看出蒙娜麗莎她的微笑從不同的角度靜靜去看的時候，蒙娜麗莎的微笑給人的感覺也是不同的，可以看出蒙娜麗莎的神秘感。
師：果然是高手，她找到了一大串四字詞語，聽出來了嗎？你們找到了嗎？
生：找到了。
師：我請她把這些詞語都寫在黑板上，從右邊豎的下來，讓我們好好再體會。同樣也找到這些詞語的舉舉手。（學生舉手）
（以下是學生寫到黑板上的詞語）
泛著紅光 微抿的雙唇 大方、端莊
輕松地垂落 微挑的嘴角 格外明亮動人
柔和明亮 恬靜、淡雅的微笑 清晰細膩
不像是……而是 舒暢溫柔 略含哀傷 富有生命的活力
血液真的在流動 十分親切 幾分矜持 充滿著幻覺般的神秘感