賣火柴的小女孩相關資料
學習要點提示
1.學習本課生字新詞。
2.從理解重點詞句中體會作者的思想感情。
3.體會作者由現實生活展開的合理想象。
4.有感情地朗讀課文。
賣火柴的小女孩是安徒生的優秀作品之一。他還寫了很多家喻戶曉的童話,如 海的女兒 , 丑小鴨。
賣火柴的小女孩相關資料
【教材分析】《賣火柴的小女孩》是人教版六年級下冊第十九課第五單元的一篇課文。這篇課文是安徒生的一篇著名的童話故事。它講了在一個下著雪、又黑又冷的大年夜,一個賣火柴的小女孩,凍死在街頭的故事。...
各位評委、老師,大家好!今天我說課的內容是小學語文人教版六年級下冊第四組第14課《賣火柴的小女孩》。一、說教材1、教材簡析《賣火柴的小女孩》是人教版第12冊第四組課文的首篇精讀課文。...
《賣火柴的小女孩》是人教版小學語文第十冊第四組的一篇講讀課文。這一課主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。...
一、教學要求1.理解課文思想內容,激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情。2.體會作者由現實生活所展開的想象。3.學習本課生字新詞。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活。...
學習目標1、學會十個生字,能正確讀寫下列詞語:火焰、暖烘烘、火柴梗、填滿、櫥窗、閃爍、靈魂。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,感受賣火柴小女孩命運的.悲慘,體會作者的思想感情。...
教學目標(一)知識教學點1、理解“火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂”等詞語。2、理解重點句。(1)誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著奶奶一起走新年的幸福中去。...
雅斯貝爾斯說過:教育是人靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆積。我們的語文教學更是靈魂的雕鑿。語文教學過程本身就蘊含著對學生各種愛的陶冶,在教學中讓愛的教育充分地體現。在講《賣火柴的小女孩兒》這一課時我就是這樣做的。...
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。...
a案學習目標1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。3.了解作者實虛結合的表達方式,體會這樣表達的效果。4.激發學生閱讀安徒生童話的興趣。...
作者:張傲然 同學們:大家好!很高興能與大家在網上課堂會面。今天我將與大家一起學習第十冊教材第五單元19課《賣火柴的小女孩》,相信大家一定有收獲,祝大家學習愉快!...
“可憐”的小女孩——《賣火柴的小女孩》第一課時教學設計作者:山東省煙臺市牟平區實驗小學 [學習目標:] 1.通讀課文,歸納文章的主要內容。2.重點學習1—4自然段。...
一、教育目標1、學會本課9個生字,理解“火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂”等詞語。2、理解重點句。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。...
1、教材分析《賣火柴的小女孩》人教版第十二冊第三組的一篇講讀課文。本文向您介紹有關《《賣火柴的小女孩》教學設計》的內容主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。...
課文內容分析:《賣火柴的小女孩》是統編教材三年級上冊第三單元的一篇精讀課文。這是丹麥作家安徒生的一篇著名童話,講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。...
教學目標:學習作者基與現實進行幻想的表達方法.有感情的朗讀課文.教學重難點:體會作者對小女孩的深切同情,對殘酷社會現實的不滿,從內心和作者產生共鳴.教學準備:課件 學生課前準備啟發談話,導入新課安徒生是19世紀丹麥著名的作家,被稱為世...