19《千年夢圓在今朝》教學實錄
生9：我從“猝然長逝”這個詞語體會到：人最寶貴的是生命，而中國航天人為了實現飛天的夢想不惜付出僅有一次的生命。他們太偉大了！
師：就是這樣的一群人，你感動嗎？誰來讀？（指名朗讀）
師：就這一段，還有想說的嗎？
生10：“載人航天工程……跨世紀重點工程。”從三個“最”字中我體會到這項工程難度是非常大的，從中也可以看出中國人的決心非常堅定。
生11：我從“跨世紀重點工程”可以看出這項工程是非常重要的。
生12：聯系下文，我知道這項工程有“一百一十多個單位直接參與”而協作單位則“多達三千多個”這兩個龐大的數字當中我知道了這項工程是非常復雜的。中國人民是非常團結的。（板書：團結合作）
師：經過成千上萬人的努力，終于有了結果，快速瀏覽下文，通過語言文字，你看到了怎樣的場面？
生：通過“震耳欲聾”這個詞語我想場面一定非常宏偉。
生：“火箭劃過……蒼龍。”我想當時的場景一定非常壯觀。
生：聯系上下文，人們付出了太多，這一時刻一定會歡呼，會落淚的。
師：難道你不想親眼目睹嗎？（播放“神州五號”發射錄象）在這一時刻，你最想說什么？
生：中國人民太偉大了，太了不起了！
生：我們終于摘掉了“東亞病夫”的帽子。
生：我們成功了！
師：讓我們聽聽楊利偉是怎么說的。（學生朗讀）簡單的三句話，你體會到什么？他在為什么自豪？
生：為“中國已經是第三個獨立掌握載人航天技術的國家。中華民族……美好的現實。”
師：正因如此，又有哪一個中過人能不為之驕傲呢！就這兩句，誰來讀？從中聽出了什么？
師：看吧！中國人已登上了月球，中華民族幾千年的夢啊，今天終于圓了。讓我們高聲向全世界宣告：（齊讀）
師：人們還進行了哪些努力？我們接著交流。
生：“神州六號”的發射成功標志著中國航天技術又取得了里程碑的意義。
師：我國的航天事業正在蓬勃發展。千年的夢想，經過幾代人這樣的付出終于在今天圓了。（板書：圓在今天）這一夢想的實現讓富有激qing與魄力的炎黃子孫又產生了哪些更高遠更絢麗的夢想呢？
生：登臨月球……
四、小結
五、拓展交流
交流有關中國航天方面的資料。
板書：
默默奉獻
19 千年夢 勇于探索 圓在今朝
團結合作
鍥而不舍