蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《盧溝橋烽火》教學(xué)設(shè)計(jì)一（學(xué)生活動(dòng)單）
②當(dāng)天晚上，大刀隊(duì)員們手握大刀，腰佩手榴彈又 向盧溝橋 。所填寫(xiě)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了我國(guó)守軍 ，帶有 的感情色彩。
5《盧溝橋烽火》第三課時(shí)活動(dòng)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.感受中國(guó)軍民同仇敵愾、團(tuán)結(jié)一致抗擊日本侵略者的愛(ài)國(guó)情懷。
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)6-8自然段，感受全國(guó)軍民的愛(ài)國(guó)情懷。
1. 默讀課文6-8自然段，畫(huà)出最能體現(xiàn)全國(guó)軍民愛(ài)國(guó)熱情的語(yǔ)句。
2. 練習(xí)有感情地朗讀，確定小組展示方式。
3. 各組匯報(bào)朗讀。
活動(dòng)二：了解事變意義，講述英雄故事。
1. 自由朗讀最后一段。
2. 在八年抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的感人事跡，組內(nèi)說(shuō)說(shuō)課余自己從課外書(shū)中讀到或從電影、電視中看到過(guò)的抗日英雄的感人故事。
3. 小組推薦代表講述英雄故事。
【檢測(cè)反饋】
1.中國(guó)共產(chǎn)黨通電全國(guó)，在電文中還會(huì)說(shuō)什么？補(bǔ)充下面句子。
盧溝橋事變的第二天，中國(guó)共產(chǎn)黨就通電全國(guó)，大聲疾呼：“平津危急！華北危急！中華民族危急！
！”
⒉ 積累文中的四字詞語(yǔ)，分類(lèi)摘抄下來(lái)，并任選兩三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話(huà)。
描寫(xiě)敵軍的：
描寫(xiě)我軍的：
其 他：