六年級語文千年夢圓在今朝導學案
19 * 千年夢圓在今朝
古人的奇妙想象──美好的夢想
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萬戶的火箭飛行──大膽的嘗試
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人造衛星的發射──突破性進展
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載人航天工程的實施──艱苦的努力
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“神舟五號”載人飛船發射──巨大的成功
六年級語文千年夢圓在今朝導學案
古人的奇妙想象──美好的夢想
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萬戶的火箭飛行──大膽的嘗試
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人造衛星的發射──突破性進展
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載人航天工程的實施──艱苦的努力
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“神舟五號”載人飛船發射──巨大的成功
教學目標:1.借助工具書,學習生字詞,讀通課文。2. 有感情地朗讀課文,培養學生刻苦學習、獻身科學和熱愛祖國的精神品質。教學過程:一、品題導入師:誰來讀一下課題?生:(讀)師:(糾正)千年夢圓在今朝!...
【設計理念】這篇課文淺顯易懂,六年級學生能理清課文條理、抓住課文主要內容,教學本篇課文重點是揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,領悟文章的表達方法。...
教學目標1、知識與技能:有感情的朗讀課文,抓住課文的主要內容,了解中國航天事業的發展歷程和千年夢圓的經過。2、過程與方法:通過學生獨立閱讀,小組合作交流,學習在具體的事實描述中說明道理的寫法,體會中國航天人團結合作、默默奉...
【說教材】《千年夢圓在今朝》是義務教育課程教科書人教新課標版六年級下冊第五單元的略讀課文,課文敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求, 重點記述了新中國成立以來, 中國航天事業的蓬勃...
說:上課!問;讀了課題,你們有什么問題?說:現在就帶著這些問題讀課文問:讀了課文,你們題目上的什么字有感悟?答:千年,說明時間長圓,說明圓得十分辛苦問:千年前的夢是第幾自然段?圓是第幾自然段?[1到4,5到10 11]請大家做筆記...
【課前準備】1、教師準備“神舟五號”發射與飛行過程的錄像資料,生字、新詞、重點語句的課件。2、鼓勵同學通過各種途徑查閱相關資料。【教學過程】一、創設情境,導入新課1、同學交流“神舟五號”有關資料,課件出示“神舟五號”發射與飛...
《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來中國航天事業的蓬勃發展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,“神舟五號”的發射成功,標...
說:上課!問;讀了課題,你們有什么問題?說:現在就帶著這些問題讀課文問:讀了課文,你們題目上的什么字有感悟?答:千年,說明時間長圓,說明圓得十分辛苦問:千年前的夢是第幾自然段?圓是第幾自然段?[1到4,5到10 11]請大家做筆記...
一、激情導入,創設情境1、( “嫦娥一號”)導入:知道這是什么場景嗎?看著這壯觀的一幕,此時此刻,你最想說些什么?誰來向大家介紹一下你收集到的有關航天的資料。2、(板書)一瞬間的飛躍,中華民族數千年的飛天夢今天終于實現了。...
【字詞薈萃】1.給下列帶點字注音。( ) ( ) ( ) ( )蒼穹 猝然長逝 鍥而不舍 不懈2.詞語搭配。受到 代價穿越 工程付出 現實實施 蒼穹變成 震撼【句段集錦】抄寫課文中你喜歡的詞語和句子。【課文鏈接】讀下面的句子,說說你的體會。...
《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業的蓬勃發展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,“神舟五號”的發射成功...
教學目標:1.借助工具書,學習生字詞,讀通課文。2. 有感情地朗讀課文,培養學生刻苦學習、獻身科學和熱愛祖國的精神品質。教學過程:一、品題導入師:誰來讀一下課題?生:(讀)師:(糾正)千年夢圓在今朝!...
《千年夢圓在今朝》教學反思2011年5月,本人執教《千年夢圓在今朝》這篇課文參加校際的優質課比賽,深受評委與同行們的好評,榮獲了一等獎。...
說:上課!問;讀了課題,你們有什么問題?說:現在就帶著這些問題讀課文問:讀了課文,你們題目上的什么字有感悟?答:千年,說明時間長圓,說明圓得十分辛苦問:千年前的夢是第幾自然段?圓是第幾自然段?[1到4,5到10 11]請大家做筆記...
教學目標(一) 知識與技能1.讀通課文,積累文中的好詞佳句。2.理解課文的主要內容,了解中國航天事業的發展歷程和千年夢圓的經過,了解我國航天技術的偉大成就以及取得巨大成就的原因。3.有感情地朗讀課文。...