蘇教版六年級語文下冊《螳螂捕蟬》練習題
②改成“被”字句：
4、給第三、四、五自然段加上小標題。
5、句子中的“……”表示的意思一樣嗎？（是，否）表示的是
6、在“口”處補充上適當的標點符號。
7、孟母（ ）一再搬家，（ ）怕孟子受外界影響，學壞了。（填關聯詞）
8、“孟子成天在人群里轉來轉去、騙人的、打架的、偷東西的、投機取巧的，什么樣新鮮事他都看到了。”這句話運用了 的修辭手法，請根據句式特點，仿寫一句話：
9、從“孟母三遷”這個故事中你體會到 。
蘇教版六年級語文下冊《螳螂捕蟬》練習題
5、盧溝橋烽火學什么聯系上下文理解新詞，通過朗讀課文了解“盧溝橋事變”的史實，知道日寇急于吞并我國的狼子野心，激發學生對日寇罪行的痛狠及對我國軍民同仇敵愾抗擊侵略英勇行為的尊敬之情怎么學一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規范最美...
16 最大的麥穗 學什么讀課文，理解課文最后一句話的意思。怎樣學一、讀拼音，寫詞語，看誰寫得最規范、最美觀mi sutin lǒnɡr mnɡ chū xǐnɡcu shī linɡ jī 二、根據課文內容填寫，并聯系實際談談自己的理解。人的一生仿佛，也在。...
1、長江之歌學什么感情朗讀并背誦課文，感受詞的節奏美和音韻美，并體會作者對長江無比熱愛和贊美之情。怎樣學一、辨字組詞慨（ ） 彩（ ） 劈（ ） 薄（ ）概（ ） 采（ ） 臂（ ） 礴（ ）二、在括號里填上適當的詞（ ）的時代 （ ）的...
第一課時教學目標：1、認識2個生字，能理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知課文內容。教學過程：一、新課導入這節課我們學習《長江之歌》，齊讀課題。誰來介紹關于長江的知識？二、出示本課時學習目標。...
19 夾竹桃學什么默讀課文，體會作者對夾竹桃的喜愛之情，學習夾竹桃的韌性。怎樣學一、讀拼音寫詞語，看誰寫得最規范，最美觀。rnɡ qi xūn tu qī qīnɡ h x rn xnɡ wēi fēnɡ zh qǐ 二、按課文中的詞語填空，并熟練成誦滿院 五 繽...
23 孔子游春學什么學習課文，感受濃濃的春意和孔子師生濃濃的情誼怎樣學一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規范最美觀piāo y kāi zo dūn xi y hu p jun mu zi bēn tnɡ 二、按課文內容填詞，并熟記這些詞語桃 柳 草色 波 起 不知 奔 不 司...
14、學會合作學什么正確流利感情朗讀課文，聯系上下文，理解兩個事例在文中的作用，激勵學生樹立團結合作，自我犧牲等可貴的精神。怎么學一、聯系上下文，填空。1、“什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。...
15 天游峰的掃路人學什么朗讀課文，從天游峰掃路老人的外貌、神態、語言、動作等方面了解老人是怎樣的一個人。怎樣學一、讀拼音，寫漢字，看誰寫得最規范、最美觀。...
12、夜晚的實驗學什么通過朗讀，感受并學習科學家細心的觀察、大膽實驗不斷利用科學技術造福人類的科學精神。怎么學一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規范最美觀biān fzhng ibin rnēn hulǐng y 二、聯系上下文，填空。...
3 煙臺的海學什么正確、流利、感情朗讀課文，憑借語言材料了解煙臺四季不同的海上奇觀和豐富多彩的物質文化生活，激發學生熱愛大自然和生活的情感。...
1、長江之歌學什么感情朗讀并背誦課文，感受詞的節奏美和音韻美，并體會作者對長江無比熱愛和贊美之情。怎樣學一、辨字組詞慨（ ） 彩（ ） 劈（ ） 薄（ ）概（ ） 采（ ） 臂（ ） 礴（ ）二、在括號里填上適當的詞（ ）的時代 （ ）的...
15 天游峰的掃路人學什么朗讀課文，從天游峰掃路老人的外貌、神態、語言、動作等方面了解老人是怎樣的一個人。怎樣學一、讀拼音，寫漢字，看誰寫得最規范、最美觀。...
21 莫泊桑拜師學什么讀課文，了解莫泊桑拜師的經過，學習英泊桑的努力和刻苦。怎樣學一、讀拼音寫詞語，看誰寫得最規范，最美觀jiǎn lu yāo h lo yn kā fēi chuǎi mǒ quān shng gun zh二、填詞并理解詞語的意思不倦 了當 富 堂 風...
第一課時教學目標：1、認識2個生字，能理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步感知課文內容。教學過程：一、新課導入這節課我們學習《長江之歌》，齊讀課題。誰來介紹關于長江的知識？二、出示本課時學習目標。...
12、夜晚的實驗學什么通過朗讀，感受并學習科學家細心的觀察、大膽實驗不斷利用科學技術造福人類的科學精神。怎么學一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規范最美觀biān fzhng ibin rnēn hulǐng y 二、聯系上下文，填空。...