《孟子語錄》教學(xué)案例
【單擊“拓展延伸 豐富知識”——單擊“返回”——主頁——單擊封底】 1、學(xué)生觀看名句,并猜玉言原自古代何位大師之。 2、觀看孟子圖片、簡介,初步了解孟子。 1、學(xué)生課前搜集的有關(guān)資料。 2、學(xué)生傾聽教師講解。 1、學(xué)生聽教師范讀課文,注意語調(diào)、語氣、語速。 2、學(xué)生以自己喜歡的方式自讀課文,并借助工具書疏通字詞。3、 所:不譯。 欲:想要得到。 也:句末加強(qiáng)判斷的語氣詞,不譯。 亦:也。 可:能。 舍:舍棄。 者也:連用時,加強(qiáng)判斷語氣。 2、學(xué)生試著用自己的話翻譯課文。 譯文:
魚是我想要得到的;熊掌也是我想得到的。如果二者不能同時得到,那么我就舍棄魚而選取熊掌。生命是我想要的;義也是我想要的。如果二者不能同時得到,那么我寧愿舍棄生命而選擇義。
3、學(xué)生思考問題。(1)舍生取義:指為了真理和正義,寧可舍棄生命,了不做不義的事。