2019春六年級語文下冊第四單元導學案人教版
四、針對性作業
1、賣火柴的小女孩如此悲慘，你們可以為她改寫命運嗎？
2、課下閱讀安徒生的其他童話故事。
五、
安徒生（1805—1875）世界著名童話作家。他出生于丹麥中部的小城市歐登塞。父親是一個窮苦鞋匠，曾在拿破侖軍隊中當過雇傭兵。父親死后，母親靠洗衣度日，祖母有時還上街行乞。因家境貧寒，安徒生幼年未進過正規學校，十四歲時獨自去哥本哈根，在劇院里打雜。后來在一些藝術家幫助之下，獲得了助學金，才正式上學。他刻苦學習，終于從文盲變成了作家。
在十七歲那年，安徒生發表了詩劇《阿爾芙索爾》，從此走上了文學創作的道路。安徒生寫過一些劇本、小說、游記和詩歌，但他的主要作品是童話。他的童話和過去的童話不同，并不是民間傳說的重述。安徒生立足于現實生活，運用浪漫主義的手法，創作了168篇童話故事。安徒生的第一部童話集《講給孩子們聽的故事》發表于1835年底，作為他送給孩子們的新年禮物。此后，他的童話故事相繼出版。
在英語國家中，安徒生的作品是青少年教育的范本，同時他也是屬于全世界的。他的作品被譯成八十多種文字，是丹麥對世界文學最偉大的貢獻。
15.凡 卡
學習目標
（1）會寫課文15個生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜等詞語。
(2)有感情地朗讀課文。整體把握主要內容，了解凡卡悲慘的學徒生活，體會他極度痛苦的心情。
(3)通過感情朗讀課文，揣摩文章的表達方法，體會作者敘述、信的內容和回憶插敘結合來寫的表達效果，體會課文結尾中“夢”的含義。
重難點
本文的學習重點是通過閱讀課文，了解凡卡的悲慘命運，體會文中人物的思想感情，體會課文結尾句子的含義。難點是體會課文對比、襯托的寫法。