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2019春六年級語文下冊第四單元導學案人教版

發布時間:2019-08-17

2019春六年級語文下冊第四單元導學案人教版


疑問二 :                                                     
4、挑戰自我:
(1)、凡卡在給爺爺的信中都寫了哪些事?其中哪一件事寫得最具體?
(2)、作者是如何通過細節描寫來表現文章的中心的。
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三、拓展閱讀
                         巴爾扎克和他的老師
巴爾扎克是法國著名作家,他成名后,一度過于自信,處理事情有些輕率和武斷。有一件事情深深地教育了他。‖
一天,一位滿頭銀發,拄著拐杖的老太太前來拜訪巴爾扎克。一進門,老太太就拿出一本陳舊的小學生作文本遞到巴爾扎克的眼前,說:“親愛的巴爾扎克先生,我想請教你一件事,請你仔細看看這本作文本。”巴爾扎克接過作文本看了起來。老太太接著說:“看完,請你告訴我,這孩子的作文水平怎么樣?今后的前途如何?”
巴爾扎克很奇怪,看了作文,又看了看老太太,問道:“您是孩子的母親還是奶奶?”
“都不是,先生。”
“那一定是親戚?”
   “也不是。”老太大連連搖頭。 x|k |b|  1 .  c|o |m
巴爾扎克語氣肯定地說:“那么,請讓我直言相告,看吧,書寫潦草,說明態度草率馬虎;文句欠通,可見學習很不用功。這孩子今后絕無成就。”
“當真嗎?”老太太十分驚訝,“巴爾扎克先生,可你現在已經是大名鼎鼎的作家啦!你沒看出自己的筆跡嗎?這可是你當小學生時用的許多本中的一本呀!”
“啊,原來是您呀,我可敬的老師!”巴爾扎克滿面羞愧地站在老師面前說:“謝謝,真想不到事隔多年,您竟保留著我童年時代的作文本,今天又為我上了深刻的一課。”
老師欣慰地說:“唉,我只感到過去的工作還沒干完,今天也算了了一件心事。”‖
從此,成了名的巴爾扎克無論寫作還是待人接物,處理日常小事都不再那么輕率和武斷了。‖
1、在文中找出兩個褒義詞和量的個貶義詞
褒義詞(        )(        )   貶義詞(        )(        )
2、巴爾扎克為什么問老太太是不是孩子的母親、奶奶或者親戚?
                                                                    
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