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蘇教版語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元練習(xí)2教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-06

蘇教版語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元練習(xí)2教學(xué)設(shè)計(jì)


     ( 3 ).這道名菜,我們要好好(      )。
      a.品嘗        b.品味
      ( 4 ).我爸爸的英語(yǔ)棒極了,可以(      )讀英文書刊。
      a.直接        b.直捷      c.直截
      ( 5 )網(wǎng)站的人氣很旺,(       )8月底,累計(jì)點(diǎn)擊已達(dá)50萬(wàn)人次。
      a.截至         b.截止
      1.小組內(nèi)討論交流每一組同音詞的意思及放到句子中的不同用法。
      2.選出正確的答案。
      3.匯報(bào)交流。
(設(shè)計(jì)意圖:有的放矢,合作解決問(wèn)題。)
      ( 三 ).仿照拓展練習(xí)
      1.每個(gè)小組出1-2個(gè)題目。
      2.挑戰(zhàn)其他小組,進(jìn)行比賽。
      3.教師評(píng)價(jià)。
(設(shè)計(jì)意圖:合作研討,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。)
二、誦讀與感悟;學(xué)寫鋼筆字
    (一).教學(xué)誦讀與感悟
      1、導(dǎo)入
      今天我們來(lái)學(xué)習(xí)汪國(guó)真的一首詩(shī)歌《我不期望回報(bào)》,從中體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的思想感情的。
     2、初讀詩(shī)歌
      (1).自由讀。
      (2).檢查讀:     a.指名讀。       b.齊讀。
      (3).教師指導(dǎo)有感情的朗讀。
      (4).默讀詩(shī)歌:
      思考:a.這首詩(shī)歌分幾小節(jié),每一小節(jié)寫了什么?
            b.從詩(shī)歌中你體會(huì)到了什么?
      (5).小組內(nèi)討論交流。
      (6).教師小結(jié)。
      (7).同桌練習(xí)背誦。
      (8).反饋:
      a.指生背。               b.集體背。
(設(shè)計(jì)意圖:整體感知學(xué)習(xí)內(nèi)容,感悟奉獻(xiàn)精神。)
三、指導(dǎo)寫好鋼筆字:
      1.讓生認(rèn)真觀察字的共同點(diǎn)。
      注意:
      a.書寫左右結(jié)構(gòu)的漢字時(shí),當(dāng)部首在右邊時(shí),部首寫得略窄些,左邊部分可以寫得略寬點(diǎn)。
      b.字應(yīng)寫在每行的中間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一個(gè)字的位置。
      2.描紅。
(設(shè)計(jì)意圖:認(rèn)真識(shí)字,工整寫字。)
3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
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