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真理誕生于一百個問號之后練習題

發布時間:2023-09-20

真理誕生于一百個問號之后練習題(通用3篇)

真理誕生于一百個問號之后練習題 篇1

  【字詞薈萃】

  1.看拼音,寫詞語。

  xǐ   zǎo        dàn shēnɡ        zhù  mínɡ

  (        )    (         )    (         )

  yán  jiū        yǎn  jīnɡ        tàn   suǒ

  (        )    (         )    (         )

  2.比一比,再組詞。

  澡(     ) 玫(     ) 域(     ) 誕(     )

  燥(     ) 攻(     ) 或(     ) 延(     )

  3.寫出下列詞語的反義詞

  科學——(     )     普通——(     )     開始——(     )

  【句段集錦】

  讀下列句子,用加點的詞語造句。

  (1)有人說過這樣的話:真理誕生于一百個問號之后。

  (2)只要你見微知著,善于發問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發現真理。

  【課文鏈接】

  讀課文,并回答括號里的問題。

  最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。(聯系全文想一想,這里的“?”“!”各指的是什么?作者這樣表述有什么好處?)

  ____________________________________________________________

  【課外延伸】

  1.閱讀:

  奇妙的蜘蛛網

  我回到農村過暑假。有一次在場院乘涼,爺爺說:“要下雨了,咱們回家吧!”后來,果然下雨了。我好奇地問爺爺:“你怎么知道要下雨了呢?”爺爺笑著說:“你常看看蜘蛛網,就知道了。”

  于是,每天傍晚我都去觀察蜘蛛網,一連幾天,我看蜘蛛網都是平平地掛在那里,沒有什么變化。又過了幾天,我發現蜘蛛離開了原來的蜘蛛網,從屋檐下面的籬笆上豎著拉了一條條長絲,好像一根根的細柱子。然后,蜘蛛就沿著這幾根豎絲,側著身子來回地爬著,繞上一圈一圈的細絲,不一會兒,蜘蛛就結了一個豎網掛在那里。

  我高興地把這個發現告訴了爺爺。他讓我第二天再去看看蜘蛛網。

  夜里“嘩啦啦”地下起了大雨。第二天,我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛網。噢!我看出來了,平掛著的蜘蛛網被雨水砸壞了,而豎掛著的蜘蛛網還完好無缺。原來,下雨前,氣壓低,蜘蛛感覺出來了,便趕在下雨前先結個豎網,以免雨后無家。

  (1)在短文中找出下列詞語的反義詞。

  埋沒——(   )  殘缺不全——(     )

  (2)第三自然段在文中的作用是(    )

  a.畫龍點睛,點明主題的作用。

  b.承上啟下,起過渡的作用。

  c.解釋說明,加深理解的作用。

  (3)讀了這篇短文,你有什么想法?

  ____________________________________________________________

  2.小練筆:

  仿照課文寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀點。比如“功夫不負有心人”“虛心使人進步 , 驕傲使人落后”“失敗乃成功之母”“一份耕耘一份收獲”等等。

真理誕生于一百個問號之后練習題 篇2

  (1)本文的論點是:(2分)

  a.人們總是很尊重發現重要真理的人,以為只有天才才能發現真理。

  b.要發現真理,說難也不難,說容易并不容易。

  c.真理誕生于一百個問號之后。

  d.科學并不神秘,真理并不遙遠。

  (答)[          ]

  (2)按議論文的引論、本論和結論,把文章分成三個部分。(1分)

  (3)下面是對文章第③至⑦自然段層次結構的圖示,正確的一項是:

  (2分) [          ]

  a.③┃④⑤⑥┃⑦     b.③→④⑤⑥→⑦

  (并列結構)                 (層進結構)

  c.(分——總結構)   d.(總——分——總結構)

  〔答〕[          ]

  (4)議論文常用的論證方法有:

  a.例證法     b.引證法     c.對比論證法     d.比喻論證法。

  本文運用的主要論證方法是_____________________。(1分)

  (5)本文談到的發現真理必須具備的三個條件是____________。(2分

  (6)文中劃線的“發現者”、“創立者”的位置能否對換,為什么?

  (2分)

  (7)文中加“△”的語句的意思是什么?(1分)

  (8)這段文字中畫“________”的語句在含義上與文章第⑧自然段中的一個詞相照應,這個詞是______________(1分)

  (1)c

  (2)引論為①     本論為②——⑦    結論為⑧

  (3)d

  (4)a   b

  (5)第一、有一雙敏銳的眼睛  第二、有一個善于思考的腦子  第三、有敢于探求真理的勇氣

  (6)不能,因為“發現者”只能與“定理”、“定律”搭配,“創立者”只能與“學說”搭配。

  (7)解決了疑難,找到了答案。

  (8)見微知著

真理誕生于一百個問號之后練習題 篇3

  一、讀拼音,寫詞語。

  dàn shēng    xuán wō    huā pǔ   chì dào     jī xiè

  (        )    (      )    (     )   (     )     (    )

  jié lùn    jiàn jiě    mǐn ruì   shí yàn    shì zhǐ

  (     )    (      )  (      )   (      )    (      )

  二、辨字組詞。

  澡(    )    浸(    )    鍥(    )    著(    )

  燥(    )    侵(    )    挈(    )    煮(    )

  噪(    )    寢(    )    契(    )    箸(    )

  三、根據意思寫詞語。

  1、看得多了,不以為奇。              (             )

  2、比喻有恒心,有毅力。              (             )

  3、追溯事物發生的根源。              (             )

  4、某種少見的情況,偏有了類似的出現,配成一對兒。    (            )

  5、百般思索也無法理解。               (            )

  6、比喻追究事情的根底。               (            )

  四、按查字典的要求填空。

  “誕”用音序查字法應查(     ),再查(     );用部首查字法應先查(    ),再查(     )畫,這個字是(      )結構,第六畫的名稱是(           )。

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