教學內容與目標：應知：生活中有許多需要展示和介紹的東西，人們要介紹自己，就要靠名片了。動物、植物、商品標牌，說明卡都有需要用美術技法進行裝飾和設計，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。...

一、 教材分析：（一）編輯指導思想：本課屬于“造型、表現”系列，通過教學讓學生掌握根據圖片情境添加適當的內容的添畫方法，提高學習美術的興趣，培養學生熱愛生活的情感。...

一、教學目標知識與能力：初步認識美術與生活的關系，培養學生應用不同材料美化環境的基本能力。過程與方法：引導學生體驗、感受各種廢舊物品的材質特點，激發學生“化平凡為神奇”的設計意識。...

第十六課 二十二世紀的建筑教學目的：1、通過學生之間的交流，啟發學生對二十二世紀的建筑展開想象，對科幻片的欣賞，開拓學生思路。2、引導學生用、繪畫、手工等方法，創作出富個性特點和形式新穎的建筑。...

一、課題：美麗的動物花紋二、教學目的：1、 通過給動物添畫美麗的動物花紋，培養學生的審美情趣，提高學生的觀察能力，裝飾美化能力，形象思維能力。...

第五課《感受聲音》課時：1課時課型：欣賞、造型、表現、評述[教學目的]1.通過教學感受聲音活動，讓學生依靠聽覺激發美感情緒，而達到培養學生創造視覺符號的表達能力。...

一年級美術教案（上冊）第一課時內容：變化的線教學目標： 1.引導學生觀察認識各種線條的形狀，了解其特點。 2.創造性地運用線條，體驗造型樂趣。教學重點：了解線條的變化規律。教學難點：繪畫創作中各種線條的運用。...

第5課偶戲教學目的：1、學習紙偶的裝飾方法。人美版第九冊教案 第5課 偶戲2、培養學生美化生活的能力，激發學生學習美術的興趣，提高學的綜合素質。...