看新聞 畫新聞
課時：二課時目標：
1、培養學生看新聞，看新聞 畫新聞關注新聞的習慣。
2、根據所看新聞，用畫面學會表達畫新聞。
3、抓住新聞關鍵，看新聞 畫新聞表現精彩瞬間。
4、畫面表現別具一格。
重點：用畫面表現所看新聞看新聞 畫新聞。
難點：能用別具一格的畫面表現新聞的精彩瞬間。
準備：教師：學生看新聞 畫新聞作品數張、學�！耙惑w通”切換至新聞頻道。
學生：各種工具、油畫棒、報紙、剪刀 、膠水、水彩筆等。
過程：
第一課時：
一、組織教學
二、分組進行介紹、討論
•最近有什么新聞？
•你認為新聞有那幾類？
•你喜歡那類新聞？怎么表現？看新聞 畫新聞
•你想抓住那一個場面表達你喜歡的新聞？
就大家認為的好新聞，討論其構圖。（學生可從幾個方面思考，教 師從不同的視角向學生示范草圖。）
三、欣賞
•各自發表意見：你最喜歡同學的那一張作品？為什么？
•這些同學是如何表現新聞的？抓住了什么表現得更生動？
•同學們為何用這些工具表現畫面？你會用其他工具表現得更好 嗎？
四、看電視、看新聞
讓學生選擇適合自己的表達內容。
五、學生作業
畫新聞（大新聞：重大政治新聞、體育新聞、科研新聞、教育新
聞等。小新聞：娛樂新聞、街頭新聞、小采訪等）
六、巡回指導
七、小結：布置下節課作業
第二課時：（江蘇版）
一、組織教學
二、交流：（學生）介紹上節課作業構思，并設想最后的表達效果。 （教師）介紹一些小技法。如：水彩筆點彩法等 。