小學美術教案二年級上冊：03課 自畫像
三、 學生作業：
可以先用鉛筆畫一幅小草圖再用深色的油畫棒或彩筆放大畫出來。畫完后可以貼到前面來。
四、 總結：展評作業。
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課型：綜合繪畫課 三課時
第一課時
教學目標：通過教學使學生能認真地觀察自己的臉部形象，并能用流暢的線條畫出自己的臉部特征。培養學生的觀察能力以及概括能力，激發學生的學習興趣。
教學重點：觀察并畫出自己的外貌特征的方法與步驟
教學難點：構圖大氣，形象有趣，特征明顯
教學準備：有鏡子的教室、彩色筆、油畫棒、白紙
教學過程：
一、小朋友照鏡子，觀察自己的長相
1、將小朋友帶到舞蹈教室
2、小朋友看一看自己長什么樣？你的腦袋、你的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和別人的一樣嗎？有什么不同？
3、說一說你的長相。（一定要說出與別人不一樣的地方）
4、小結：剛才我們看了自己的長相，并且也知道自己長得與別人不一樣的區別在于小朋友的臉形和五官的不同形狀，今天我們就來畫一畫自畫像好嗎？
二、講解自畫像的畫法
1、帶學生回教室
2、講解繪畫方法
（1）、先畫頭的形狀，如圓臉方臉瓜子臉
（2）、再畫發際線，發際線指的是臉與頭發交接的地方的形狀，如男孩的頭發與女孩的頭發就不同
（3）、然后畫五官，五官決定一個人長相的與眾不同。每個人都有不同的眉毛如粗和細，彎和直，眼睛有大和小，雙眼皮單眼皮，嘴巴有后和薄之分，畫的時候要看清再下筆。
3、構圖的大小分析
構圖指的是畫面在紙上的位置。我們畫畫的時候盡量把紙畫滿，
三、學生嘗試繪畫
1、請幾位長相比較有特點的同學上臺到講臺上試者畫一畫
2、同學們評價是否畫得像他們自己，你能上臺來改一改嗎？如果畫得不像，那他們畫得有意思嗎？
3、老師小結：剛才同學們畫的畫很有意思，不管他們畫得好不好，畫得有趣就行了。記住畫完以后要涂上與膚色相近的顏色。
四、學生作業
把自己可愛的樣子畫下來，并涂上顏色。
五、巡回指導
六、互相觀賞，總結下課
第二課時
課型：剪紙生肖
教學目標：通過演示教學，使學生了解我國傳統剪紙藝術的魅力，學會簡單的剪紙方法，為自己的生肖制作一枚剪紙作品，培養學生對傳統工藝美術的熱愛以及激發學生的學習興趣。
教學重點：剪紙生肖的方法以及對剪紙藝術的了解
教學難點：外形的準確性以及內部紋樣的選擇
教學準備：剪紙作品、幻燈片、剪刀、膠水
教學過程：
一、觀看幻燈片，欣賞剪紙作品
1、展示剪紙作品原作，觀察它的形象以及制作材料、紋樣選擇。
2、同學們可以上臺近距離的觀看，老師把作品拿到學生中間巡回展示。
3、提問：你看到的是什么？猜一猜它是用什么材料制作出來的？好看嗎？你想不想也制作一個？
4、小結：這些剪紙作品是我國勞動人民創造的工藝美術作品,它是我國民間文化的瑰寶，我們要好好繼承和發揚光大。今天我們就來好好學習這種民間藝術，為自己剪一枚生肖圖案。
二、上新課
1、展示剪紙材料：剪刀、膠水、彩色紙
2、同學們，如果現在你來剪紙你會先干什么？有不同的意見說一說。
3、老師示范剪紙的方法步驟：
（1）先剪出外形輪廓
（2）再剪出生肖的五官
（3）然后剪出有趣的紋樣
4、學生辨認生肖的外形