泥塑（泥柱雕刻）江蘇版

泥塑（泥柱雕刻）泥塑（泥柱雕刻）
課    時：五課時泥塑（泥柱雕刻）江蘇版
教學目標：1、熟悉陶土的特性及濕度、手感。
          2、用陶土做一些簡單的泥塑物體。泥塑（泥柱雕刻）江蘇版
          3、通過感覺；感受陶土的黏性，作一些別具一格的陶土作品。
教學重點：通過感受，能用泥柱雕刻陶土制作陶藝并裝飾、雕刻。
教學難點：作品能有自己的想法，別具一格。
教學準備：黏土、泥漿、木板、制作工具、報紙等。
教學過程：一、組織教學
          二、體驗
•用泥土做泥片，作泥條。
•學生介紹做泥片、泥條的感受，并介紹最佳制作方法。
•讓一小選手帶領學生做泥片、泥條，并互相交流制作經驗。
          三、小結
通過上述的體驗總結陶土的特性。
          四、學生作業
用泥條或泥片制作一小作品。
          五、評價
互相交流小作品。交流作品后毀之。（以便保存并適量加水）

第二課時：一、組織教學
          二、體驗泥柱的一種制作手法——泥條泥柱。
1）        搓泥條（學生自己嘗試）
2）        壓泥片，做泥柱的底。
3）        用泥條裝飾泥柱。
4）        添加、裝飾。
          三、示范
              在泥條、泥柱上裝飾、增加，鼓勵學生裝飾各種不同的飾品。（現成的、泥片、泥粒、小泥條）*鼓勵學生利用尺、鉛筆等學習用品進行雕刻。
          四、學生作業
              用泥條做泥柱，并雕刻、裝飾。
          五、巡回指導
              互相交流，逐一指導每位學生的制作。
          六、展評作業、小結

第三課時：一、組織教學
          二、泥柱的另一種表現手法——泥片泥柱。（學生體驗）
1）        用什么方法做泥片？
2）        泥與泥的連接方法。
3）        柱身的裝飾、添加。
4）        柱身的雕刻。
          三、示范
•主要示范泥與泥的連接（用暗示法）
•再次介紹一種泥片制作方法。
          四、學生制作
用泥片做泥柱（用圍柱形式）。并裝飾、雕刻。
          五、巡回指導
              •提供學生欣賞，討論例圖中的各類柱形雕刻作品。研究它們的表現形式、創作特色和不同風格。