unit 10 thank you第一課時一、teaching aim:new words: some, a glass of, juice, milk, a cup of, tea, coffee. ( 2 skills)二、teaching aids:a tape recorder, tapes, some pictures, a glass of juice/ milk, a cup of coffee/tea...

一、 教學過程教 學過 程教 師 活 動學 生 活 動step 1 free talk1、sing a song2、t: hello, how are you? /nice to meet you! 與學生一一打招呼look, what’s this?（電腦中出現學過的事物：動物，文具等）t: what colour is...

【課題】unit 2 b【教學目標】▲★1 聽懂會說 sister, brother. 2 學習歌謠let's chant.【教材分析】 本節課教學內容量比較少，但兩個單詞的難度卻比較大，在教讀過程中有一定的難度。是本節課的重點。...

教學目標：1. 能聽懂、會說、會讀單詞 computer, radio, camera。2. 能運用is this /that …？進行提問并回答： yes，it is. / no, it isn’t.3. 能理解感嘆句 what a nice…! 對物品進行贊美。...

寫出下列單詞的中文意思。1. red ______________ 2. cat ________________ 3. chair _________________4. pear ______________ 5. brown ______________ 6. zebra _______________7. elephant _____________ 8....

我認為在培養學生的學習自信心方面做得比較成功的有：(1)、尊重學生個性差異，適時地給予肯定和鼓勵前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基告訴我們：“讓每一個兒童都能抬起頭來做人。”教師要尊重學生的個性差異，從他們身上挖掘出積極因素。...

【課題】unit 1 welcome back to school! 【教學重點】 teacher、student兩個單詞，“come in. ”“i’m sorry.”“ it’s ok”三個短語和句子。【教學難點】 在情境中運用所學的詞、句和短語。...

【課題】unit 4b【課型】新授【教學目標】▲★1 培養學生聽說讀寫字母rr, ss, tt并讓學生聽懂，會說以這些字母開頭的單詞rainbow, rain, snake, squirrel, tiger, taxi. 2 能跟著let’s do.做動作。...