一.選出和中文意思相同的詞.1. 西瓜( ) a. watermelon b. pineapple2. 芒果( ) a. oranges b. mangoes3. 桃子 () a. peaches b. pears4.藍色 （ ）a. brown b. blue5.南希（ ）a. nancy b. helen6. 猴子 （ ）a. monkey b. tiger二....

【課題】unit 3b【課型】新授【教學目標】★1 讓學生會詢問別人能看見多少樣東西.以及如何贊美別人的東西. 2 通過let’s practise練習所學內容。...

一、教學內容《義務教育課程標準實驗教科書 牛津小學英語》3a第三單元第四教時d1 listen and judge 3 say a rhyme 和練習冊二、教學目標1.能聽懂并有韻律地誦讀歌謠 they are all very good.2.能熟練地在情景中運用本單元所學的日常交際用...

unit 8 let’s go to the park常州市新北區新橋中心小學 徐艷琴教學內容：譯林出版社《牛津小學英語3a》 第八單元： let’s go to the park教學目標：1、通過學習能熟練掌握以下單詞: park, cinema, zoo, bike, bus, car, plane ....

1、在放課件時，可以多放幾遍錄音，這樣可以加強學生聽力的訓練。2、當t選擇兩大組兩大組輪流讀時，可以選擇讓他們全部都站起來，不用兩大組兩大組輪流站，這樣會分散他們的注意力。一起站起來分別讀比較恰當。...

溧陽市教育學會外語教學專業委員會第二次年會公開課教案 時間：2003年1月4日 課題：agame 班級：五（5）班 一、教學目標： 1.fourskills:hand，please，let’splayagametoday. 2.threeskills:listen，show，touch，great，right，wrong，...

主 題：let’s go to the park 第二課時教材分析：本單元主要圍繞交通工具和地點類單詞，讓學生學會如何表達“去某處”和“如何去某處”，要求學生能在顯示生活中較自如的運用let’s go to…表達自己的意愿。...

教學內容：牛津小學英語3a unit8 part b c.教學目的：1、能聽懂、會說句子let’s go to …. but how? by….2、能熟練地運用以上句型表達自己的意愿。...

lesson 2 what's your name 第一課時教學目標能夠熟練掌握字母dd, ee, ff, gg的讀音以及大小寫的書寫形式.能夠聽說,認讀單詞: dog, sheep, fish, giraffe.教學重點 難點重點:字母dd, ee, ff, gg的讀音與書寫.難點:ff,...