Unit 2 Yes or no 教案
watch w-a-t-c-h watch
camera c-a-m-e-r-a camera
b. sing : radio, watch ,camera ,radio,watch ,camera .(配上hello! how are you?的曲子)
com ,com ,computer, com ,com ,computer 同上。
2.介紹句型： may i come in ? come in ,please.
3.介紹句型： is this……?yes ,it is ./no ,it isn’t .it’s ……
a. 教師拿著一本書問：is this a book ? 重復兩次，示意學生用yes ,it is .再拿其他東西反復練幾次。
b. 教師拿著一本抄寫本問：is this a book ?引導學生用no ,it isn’t .it’s a copybook .再利用才學的單詞練習。
c. 編歌謠。（打上節拍）
如：is this /a telephone ? yes ,it is .
is this /a book ? no ,it isn’t ,it’s a /copybook .等。
4.介紹what a nice …..!
5.play a game .摸 猜。
e.g sa 摸：is this ……? sb : yes ,it is /no , it isn’t.
c、learn to say .
聽錄音，跟讀。
同位練習對話，指名戴人物頭飾對話。
分組對話。
d、homework .
聽錄音對話內容，教會父母4個單詞 。
e、end 。
板書設計：
unit 2 yes or no
is this ……?
yes ,it is /
圖1 watch .
no ,it isn’t .it's a…… 圖2 radio
圖3 camera
圖4 computer
the second period
教學內容：
a.詞匯：a clock ,a key .
b.句型：is that ……?yes ,it is ./no ,it isn’t .it’s …… can i have a look ? sure ,here you are .
教學要求：
能聽懂、會說表示日常生活用品的單詞 。（見上）
能聽懂、會說日常交際用語is that ……? can i have a look ?sure ,here you are .
教學進程：
step 1 free talk and motivation .
sing a song : a b c song .
ask and answer . (師生對話，生與生對話。)
t:is this a radio? s1:yes ,it is .
t:is this a watch ?s1: no ,it isn’t ,it's a camera .
t:can i have a look ?(師做出看的動作)s1: sure ,here you are .教讀：can i have a look ?
教師拿照相機、手表等問：what’s this in english ? 生答it’s camera /watch ……
step2 presentation and practice .
教學句型is this /that ……? yes ,it is ./no ,it isn’t .it's …… can i have a look ?sure ,here you are .
step 3 learn to say .
出示a部分掛圖，看圖聽課文錄音，教師指出一般疑問句用升調讀，is this /that ……? 問句中的this 或that 在回答時要用it 替代避免重復。