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牛津小學(xué)英語(yǔ)3B全冊(cè)第六單元教案

發(fā)布時(shí)間:2018-09-08

牛津小學(xué)英語(yǔ)3B全冊(cè)第六單元教案


s1: it’s seven o’clock..
s2: it’s time to go to school.
s1: ok, let’s go.
step 3 homework
(1) 熟練地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母aa~kk。
(2) 以小組為單位,邊打手勢(shì)邊練說(shuō)數(shù)字1~20,用英語(yǔ)計(jì)算二十以內(nèi)的加減法。
(3) 能熟練地模仿第四單元,結(jié)合所學(xué)日常對(duì)話,與朋友組織表演對(duì)話。
板書(shū)設(shè)計(jì):
unit 6 revision
one five nine 
two six ten 
three seven eleven 
four eight twelve
 
第二教時(shí)
一 教學(xué)內(nèi)容
《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)牛津小學(xué)英語(yǔ)》3b第六單元第二教時(shí)
二 教學(xué)目標(biāo)
1、 能熟練地聽(tīng)說(shuō)本冊(cè)已學(xué)過(guò)的單詞和詞組。 family members: father,mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, son, 
daughter ;
things for school: a storybook, a copybook, a knife, a tape, a crayon, a school bag, a stapler;
things in a room: a clock, a computer, a radio, a camera, a watch, a toy train, a key.
2、 能熟練地運(yùn)用以下的日常對(duì)話進(jìn)行提問(wèn)和回答。
what’s this / that in english? it’s a/an …
what’s this / that in/on … ? it’s a/an …
is this / that a/an … ? yes, it is. / no, it isn’t. 
三 教學(xué)重點(diǎn)
能熟練地用以上的日常對(duì)話進(jìn)行提問(wèn)和回答。 
四 教學(xué)難點(diǎn)
能熟練地聽(tīng)說(shuō)本冊(cè)已學(xué)過(guò)的單詞和詞組。
五 課前準(zhǔn)備
磁帶,錄音機(jī),圖片,盒子,魔方,拼圖,網(wǎng)格,單詞卡片,金色五角星
六 教學(xué)過(guò)程
step 1 free talk and motivation
1、 師生之間用good morning / afternoon. how are you? 互相問(wèn)候。
2、 學(xué)生之間用 look at his jacket. let’s go to the cinema. turn off the light. a cup of tea? 等進(jìn)行free talk。
step 2 revision
1、 revise the family members.
(1)唱歌曲《family song》。
(2)let’s chant together.
我叫父親father, father, father, father;
我叫母親mother, mother, mother, mother;
我叫兒子son, son, son, son;
我叫女兒daughter, daughter, daughter, daughter;
祖父外祖父grandfather, grandfather, grandfather, grandfather;
祖母外祖母grandmother, grandmother, grandmother, grandmother;
叔叔伯伯uncle, uncle, uncle, uncle;
阿姨嬸嬸aunt, aunt, aunt, aunt’
哥哥弟弟brother, brother, brother, brother;
姐姐妹妹sister, sister, sister, sister。
(3)play a game《family members》
出示mr black家的人物頭像,貼在黑板上,讓學(xué)生將相應(yīng)的稱呼卡片貼在人物頭像下。
2、 revise the things for school.
(1) play a game《touch and guess》
出示一只盒子,每次讓一個(gè)學(xué)生上臺(tái)伸手去摸盒子里的一樣?xùn)|西,其余學(xué)生提問(wèn):
“what’s this / that in english?”,回答:“it’s a … ”,復(fù)習(xí)單詞和詞組:
a storybook, a copybook, a knife, a tape, a crayon, a school bag, a stapler; 
復(fù)習(xí)對(duì)話:what’s this / that in english? it’s a … 
(2) 讓學(xué)生領(lǐng)讀單詞,把單詞的卡片貼在黑板上。出示單詞的圖片,讓學(xué)生將圖片貼在相應(yīng)的單詞卡片旁。
7頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234567
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