三年級英語上冊Unit 1 Hello!教案（新版陜旅版）
hello!
i’m ….what your name?
nice to meet you!
goodbye!
二、let’s talk
1、展示本節對話。
2、通過師生、生生佩戴頭飾互相對話。
3、引發啟導重點句型：hello！hi！/goodbye，…!bye-bye,…! /-i’m…what’s your name?-my name is…
4、讓學生通過自制的名片互相對話。鼓勵學生張開嘴大膽說英語。
5、播放錄音，引導學生跟讀。
三、talk in pairs
1、教師領讀句子，注意學生的讀音和語音語調。
2、“擊鼓傳花”
學生分成兩組，教師播放節奏感較強的音樂，學生傳遞玩具小熊，音樂停止時，由手拿小熊的兩名學生起立對話表演。 四、let’s play
1、教師講解這部分的要求，知道該部分的規則。
2、學生兩兩互相聯系，教師將必須包含的句子板書以起到提醒作用。
3、“開火車”游戲
學生那個分成兩組，第一位同學向第二位同學介紹自己并問第二位同學姓名，然后第二位同學向第三位同學介紹自己并問第三位同學姓名，以此類推，先完成者獲勝呢。
五、完成listen and match
第二課時
教學內容： part b let’s learn 部分的字母aa, bb, cc, dd及詞匯apple, boy, cat, dog complete and say let’s sing 教學準備： 1、教師準備： （1）aa,bb,cc,dd的字母卡片。 （2）apple,boy,cat和dog的單詞卡片。 （3）p5的apple的英文兒歌flash。 （4）塑料小錘兩個。 （5）主要人物頭飾。 2、學生準備隨堂練習本 教學過程： 一、課程導入 1、課前問答，復習第一課時的主要對話。 2、播放p30頁字母歌，本節教學圍繞字母歌展開。 二、let’ learn 1、播放apple的英文兒歌flash，進入本課。 2、教授單詞apple，boy，cat，dog引入字母aa，bb，cc，dd的教學，注意學生的發音。注意每個字母在四線三格中的寫法。 3、學生隨堂練習字母的寫法。 三、游戲： 1、出示apple，boy，cat，dog的卡片，粘貼到黑板上，學生分兩組，教師發令（boy，b，b，b，one，two，three，go），每組一名學生用小錘擊打對應圖片，先找到的獲勝。 2、找朋友，將大小寫字母分別發給8個同學，找出對應的字母。 四、complete and say 1、講解要求，根據示范補完下列詞匯并照例子進行表述。 2、教師借助實物或圖片示范。 3，比一比，誰說的又好又快。 五、let’s sing 1、播放錄音。 2、學生逐句學唱。 3、根據制定人物做替換練習。
第三課時
教學內容：
part b let’s learn 部分的字母ee，ff，gg及詞匯egg, fish, girl
part c listen and number
look and match
tick the beginning letters 教學目標： 1、能正確認讀、書寫字母ee, ff, gg，并通過相關詞匯了解這些字母的基本讀音規則。 2、能聽、說、讀、寫單詞egg, fish, girl，并能在日常會話中靈活運用。 教學準備： 1.教師準備 (1)p30 let's sing部分的字母歌曲及p7 listen and number分的錄音。 (2)大小寫字母aa, bb,cc，dd, ee, ff，gg 的卡片以及apple, boy,cat，dog， egg, fish, girl的單詞卡片。 (3)老鷹和雞媽媽頭飾各一個。 (4)課文中的主要人物頭飾若干。 2.學生準備一本英語課堂練習本和一個小雞頭飾。